基于核心素养导向基于核心素养导向的的大单大单元元教学设计教学设计理科斱向理科斱向熊富霞初中数学工作坊海口实验中学熊富霞★大概念教学提出的背景和意义个人层面国家层面国际层面30年数学教学的困惑?个人层面个人层面个人层面个人层面个人层面基础知识、基本技能基础知识、基本技能、基本思想、基本活动(总体)人文底蕴、科学...
“熊富霞”的姓名三才为“金水火”，“金水火”型的人聪明多谋，但因“水”克“火”，其人富有攻击性，一时虽可以发展，但后运欠安，易生急变急祸。性格：足智多谋，坐不住，易变动。事业：多波折，迟迟难达心愿，如意志坚定可成功发展，但常因自己判断错误而失败。财运：有财运但不稳定，乃时...