第一课时:世界因生命而精彩和人的生命的独特性。主要讲述生命的存在形式有哪些?和人的生命的独特性的具体表现? 研究性学习:主题是珍爱生命,珍爱生活和具体要求时调查学校中有哪些生命存在形式引导学生热爱校园的一草一木,不践踏草皮,不破坏花草树木;正确处理同学间的矛盾,团结同学,珍爱他人的生命。 第二课时:人生的...
篇1:《热爱生命》教案设计 《生命,生命》教案设计 一、教学目标 1、培养学生有感情地朗读课文的能力。 2、在阅读课文时,能手脑并用,及时划出关键词语,理解课文“由事悟理”的写作思路。 3、了解比较阅读的一般方法,在实践中体会“比较是最好的鉴赏”。 4、因文悟道,引导学生善待自己、善待他人、善待一切生命,...
蒙田《热爱生命》精品教案(通用11篇) 蒙田《热爱生命》精品教案 篇1 【教学目标】 (一)知识与技能: 1、初步了解欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田 2、了解随笔这种文体 3、积累本文需掌握的重点字音、字词、字义 4、学会阅读的简单技巧:画重点句、找关键词、总结概括 5、学会重点分析带有哲学性的句子 (二...
《热爱生命》教案 篇1 (一)明确目标 1.通过分析,使学生理解体会蒙田对生命本质和意义的阐释。 2.让学生通过阅读课文,更加热爱生活,珍惜生命每一天。 3.尽量当堂背下课文的第二段。 (二)整体感知 学生速读课文《热爱生命》,将练习第二题中的四个句子在文中勾划下来,注意体味。 (三)重点难点的学习与目标完成过...
热爱生命教案设计 第1篇 《生命,生命》教案设计 一、教学目标 1、培养学生有感情地朗读课文的能力。 2、在阅读课文时,能手脑并用,及时划出关键词语,理解课文“由事悟理”的写作思路。 3、了解比较阅读的一般方法,在实践中体会“比较是最好的鉴赏”。
热爱生命主题班会教案 篇1 一、教学目标 1、能正确理解随笔这种体裁; 2、能用自己的语言将生命的本质和意义概括出来,并能将自身理解融入文中朗读出来。 二、教学重难点:正确认识作者对生命的态度及自身对生命本质和意义的理解。 三、课的类型:新授课 四、教学方法:提问法、讲授法、讨论法 五、教学过程: 1、导...
《热爱生命》教案1 【活动目标】 通过教学使学生懂得生命的宝贵和短暂,不但不要轻易放弃,而且要迎难而上,知难而进。教育学生能够正确对待学习生活中的困难与逆境,保持对生活的自信和坚韧不拔的勇气,从而拥有旺盛的生命意识与积极进取的人生态度。引导学生学习和掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,树立尊重...
热爱生命教案(一): 教学目标 1.让学生了解生命之可爱,培养学生热爱生命之情; 2.培养学生自主合作探究学习的意识; 3.让学生体味小说中的心理和行动描述。 教学重点 1.透过心理、行动描述表现人物性格的方法; 2.进一步培养学生自主合作、探究学习; 3.作品中对主人公觅食过程的心理和行动描述。 教学难点 理解文中主...
篇一:热爱生命教学设计 2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛一等奖 《热爱生命》教学设计 海南省文昌中学 唐丽凤 一、教学目标 1、(1)(2)知识目标 注意下列加点字的写法枯燥无味赋予躁动不安 惋惜 ...掌握下列词语的意义并学会运用 a 垂暮之年:(喻)老年 垂:接近;暮:黄昏 b 稍纵即逝:指某一事物消逝很快...
蒙田《热爱生命》精品教案 篇1 【教学目标】 (一)知识与技能: 1、初步了解欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田 2、了解随笔这种文体 3、积累本文需掌握的重点字音、字词、字义 4、学会阅读的简单技巧:画重点句、找关键词、总结概括 5、学会重点分析带有哲学性的句子 ...