省政府日前发布《湖南省“互联网+教育”行动计划(2019—2022年)》,湖南将大力推进“国家教育信息化2.0试点省”建设,2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标:即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台,推动全省教育...
新华网长沙7月25日电(谢樱 章仙踪)24日,湖南省教育厅举行网友座谈会,就当下教育热点难点问题进行交流讨论。来自湖南各地的网络“大咖”“小微”齐聚探讨“互联网+湖南教育”,献计教育行业如何适应移动互联网新时代,以进一步促进教育改革发展取得新成就。 “湖南省教育厅一直坚持‘开门办教育’,深入听取社会各界的意见...
教育移动互联网应用程序备案管理办法 第一章 总则 第一条 为做好教育移动互联网应用程序（以下简称教育移动应用）备案管理工作，加强教育移动应用事中事后监管，根据国家“放管服”改革精神和《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（以下简称《意见》）的要求，制定本办法。 第二条 本办...
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神，充分发挥大赛的示范引领作用，引导和推动各地、各学校主动对接国家战略和区域发展，全面深化创新创业教育改革，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，加快培养创新创业人才，纵深推...
本次广汽三菱“伴你成长”公益课堂项目，在湖南省委网信办、湖南省教育科学研究院的联合指导下，在师资力量上集合了省内教研专家和名师资源，从源头上确保了课程内容的权威性和严谨性。在今天的启动仪式上，湖南省委网信办副主任屈贵全表示，近年来，为大力发展公平、有质量的教育，湖南省发布了“互联网+教育”行动...
以互联网为基础设施和创新要素，创新教育的组织、服务、教学模式等，进而构建数字时代的新型教育生态体系。树立分类治理的理念，通过教育治理重构，改善政府、学校和社会的关系，根据教育的不同类型和阶段，明确相应的治理理念与行动策略。教育从业者需提升信息素养，了解面向数字化的工作流程、以恰当的方式借助数字化推动...
“推动国家教育信息化2.0试点省建设,促进湖南城乡义务教育均衡发展”,是湖南省教育厅递交到教育部的2019年度“厅长突破项目”。这是继2018年底,该省人民政府印发《湖南省“互联网+教育”行动计划(2019—2022)》后,中部省份湖南,主动拥抱2.0时代的又一重大举措。
在“移物云大智”时代,信息技术对教育教学的革命性影响。作为“互联网+职业教育”的重要实现形式,会展资源库也通过赋能“三教改革”,不断提升会展人才培养质量。 该校广告艺术设计专业教师楚娴在讲授个性化课程《会展视觉设计》时,充分发挥会展资源库学习平台的作用,发挥团队老师的专业优势开展模块化教学,邀请兄弟院校名...
12月10日,湖南省教育厅发布《关于开展教育移动互联网应用程序备案工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,教育移动应用包括各类教育App、公众号、小程序等,应于2020年1月31日前完成备案,将建立教育移动应用的选用退出机制、负面清单和黑名单制度。教育移动应用
为办人民满意教育加分：“互联网+”、教师激励、芙蓉学校、大国工匠等 | 省政府网＆湖南日报 决胜2020，圆梦全面小康。近日，湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠参加了由湖南省政府门户网站联合湖南日报中央厨房推出的《三湘解读 “湘”见全面小康 2020湖南两会访谈》。如何办人民满意教育，一起来看...