埃米尔·杜尔凯姆(法语:Émile Durkheim,1858年4月15日—1917年11月15日),男,又译为迪尔凯姆、杜尔凯姆、涂尔干、杜尔干等,法国犹太裔社会学家、人类学家,法国首位社会学教授,《社会学年鉴》创刊人。与卡尔·马克思及马克斯·韦伯并列为社会学的三大奠基人,主要著作是《自杀论》及《社会分工论》等。1917年11月...
涂尔干超话 《道德教育》1【前面部分】涂尔干的教育学教学并不是单单以教育学为核心的学科活动,更是一种现代意义上的理性实践的尝试。教育学是科学,教育是实践。教育的目的是什么?教育的根本目的并不是单纯地向学生传授知识和技能,而是培养“对待生活各种可能的终极态度”。初等教育的议 ...展开全文...
实际上里面让人觉得最开脑洞的那些思路,涂尔干早就全都提出来了,比赫拉利早了100多年,只不过涂尔干的表述太学术化。赫拉利是一个了不起的科普化高手,他把涂尔干的那些方法论以一种科普化的方式表达了出来。 图︱涂尔干(1858 - 1917) 2、不过展开说涂尔干之前还是先说说我对社会学的理解。社会学与哲学最大的一个...
涂尔干(Durkheim),这位来自法国的犹太人,被誉为法国现代社会学的真正奠基者。他坚持社会唯实论和社会整体观,认为社会是一个由各个群体组成的整体,而不是简单个人的相加。因此,要考察社会现象的原因或产生,不能在那些组成集体的各个分子中去找,而必须对这个已经组成的集合进行研究。涂尔干认为,社会是具有客观性的独立实...
涂尔干(Émile Durkheim)是法国著名的社会学家,被誉为现代社会学的奠基人之一。他出生于1858年,成长在一个犹太家庭。涂尔干在巴黎大学攻读哲学,后来成为一位杰出的教育学家和社会学家。他的社会学理论对当时和后来的社会学发展产生了深远影响。涂尔干的理论主要集中在社会秩序、社会结构和社会团结等方面。他通过研究社...
涂尔干 | 拉布里奥拉《论历史唯物主义观念》书评 埃米尔·涂尔干(Émile Durkheim,1858.4.15-1917.11.15),法国犹太裔社会学家、人类学家,法国首位社会学教授,《社会学年鉴》创刊人。与卡尔·马克思及马克斯·韦伯并列为社会学的三大奠基人,主要著作有《自杀论》《社会分工论》《社会学方法的准则》等。(相关阅读:人性...
在《社会分工论》中,涂尔干通过物质性的社会事实法律,来分析非物质性的社会事实劳动分工,以此来考察劳动分工的功能;接着,涂尔干分析劳动分工产生的原因,否认了劳动分工是人类不断追求幸福的结果,并提出了自己所确定的劳动分工所产生的主要原因与次要因素;在《社会分工论》的前两卷,分工始终被当作一种正常现象来研究,...
涂尔干逝世百年陈涛：涂尔干的中国遗产 涂尔干（1858.4.15-1917.11.15）今天，纪念涂尔干最好的方式，莫过于追迹他的社会学给我们带来的影响，并在此基础上反思、夯实和推进他的教诲。然而，不得不说，上述影响被严重低估了。他对国内社会学，乃至整个社会科学领域的实质影响或许要远远大于任何一个西方社会学家。只...