结果1 题目测验长度(测量数量):___,①___,②___。但测验过长得不偿失,③___.相关知识点: 试题来源: 解析 测验越长 测量取样或内容取样就越有代表性 受测者的猜测因素影响就越小 会引起受测者的疲劳反感降低可靠性 反馈 收藏
在众多测验质量指标中,信度是受测验长度直接影响最为显著的指标之一。测验长度与信度之间的关系可以从两个方面来理解:一方面,增加测验长度通常能够提高测验的信度。这是因为更长的测验包含更多的题目,从而能够更全面地覆盖所需测量的知识点或技能,减少因偶然因素导致的误差。...
相关知识点: 试题来源: 解析 [[答案]A [解析]测验长度是指测验项目的多少,尤指标准化测验中客观题的数目。测验过长会引起疲劳,过短则会增 加猜测成分,降低测验信度。此外,影响信度的因素很多,主要包括被试的样本、测验的长度、测验内容、测 验情境等。故选A。反馈 收藏 ...
【答案】：A A[解析]受测验长度影响的测量指标是信度。测验长度越长，信度越高。
信度又称为测验的可靠度,指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度以及一次测量所得结果的准确性程度。测验题量越大,越能够反复全面考察学生,看测验结果是否一致。故答案应选A。 以上是受测验长度影响的测验质量指标是( )的全部内容,更多关于河南教师招聘考试题,河南教师招聘试题,教育综合知识试题快讯信息敬请关注...
百度试题 结果1 题目测验长度,亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目,则()。 A. 可致信度提高 B. 可致信度降低 C. 对信度无影响 D. 对信度有影响,视情况而定 相关知识点: 试题来源: 解析 A 涉及知识点:心理测量学 反馈 收藏 ...
测验长度增加到原来的几倍计算方式如下：1、新长度=原长度×倍数。2、即新长度=L×n。3、例如，如果一根长度为10厘米的线增加到原来的5倍，那么新的长度为：新长度=10厘米×5=50厘米。4、因此，根据倍数和原长度，可以计算出新长度。
测验长度,亦即测验的数量,是影响信度系数的一个因素。一般来说,在一个测验中增加同质的题目,( )。A.可致信度提高B.可致信度降低C.对信度无影响D.对信度有影响,视情
您好，增加测验长度的效果要注意遵循报仇递减率原则，测验长度过长是得不偿失的。