重点:洋务运动的概况 难点:对洋务运动的评价 教学方法 情景导入法、讲授法 学生学法 自主学习法、合作探究法、讨论法 二 教学过程 (一)情景导入 生成问题 步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重打击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一...
初中历史《洋务运动》的教案设计这部分官员在战争中亲眼目睹了或亲身感受到了西方列强的坚船利炮他们对清军武器装备的落后有切肤之痛因此他们才敢于大胆抛弃天朝上国的落后观念提出了向洋人学习先进的科学技术和军事技术的想法有这种思想的人在当时被称为洋务派正是在他们的推动下洋务运动拉开了序幕古老而落后的近代...
八年级历史《洋务运动》教案【6 篇】 重点突破方案 篇一 将学生分为若干小组,阅读课文中有关“洋务运动的兴起和进展”的内容,经小组争论制作洋务运动活动一览表和洋务运动分期示意图。之后,各组学生派代表展现本组所做的表与图,大家共同争论,制定最为合理的表与图。 洋务派与顽固派 篇二 让学生阅读“洋务派与...
洋务运动教案(一): 洋务运动 知识目标 1.掌握洋务派和顽固派的概念。 2.掌握洋务运动兴起的背景。 3.对洋务运动作出正确评价。 4.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、资料、结果。 德育目标 1.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生 和发展起到了促进作用,为...
八年级历史《洋务运动》教案 1 一、教学目标 知识目标 了解洋务运动兴起的背景和目的,识记洋务运动代表人物、口号、起止时间,主要内容,掌握洋务运动中兴办的主要企业。 情感目标 通过洋务运动的学习,使学生认识到洋务运动引进了西方先进技术,创办了一批近代化企业,客观上促进了中国民族资本主义的发展,是中国近代化的开端...
第1课 洋务运动 教案 【课标要求】 掌握以及洋务运动兴起的目的、时间、代表人物洋务运动中兴办的军用、民用工业;通过讲述洋务运动的一些史实,评价洋务运动。 【教学目标】 一、识记与理解 理解洋务运动兴起的原因和目的;记住洋务运动兴起的时间和代表人物;了解洋务运动主要内容;掌握洋务运动中兴办的军用、民用工业;说出...
第一篇:洋务运动说课教案(范文) 新编教材《中国近代现代史》(上册)第二章“中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成”,共有8节,反映了19世纪60年代至20世纪初中国社会的历史进程,这个阶段,是中国近代社会急剧变化的时期。教材主要涉及中国社会的政治格局、经济结构、阶级关系的新变化;中国人民的抗争;列...
洋务运动教案 八年级历史《洋务运动》教案优秀1 教学目标 一、基础知识: 洋务派与顽固派;洋务运动的主要内容;洋务运动破产的原因;洋务运动的评价。 二、情感目标: 1.洋务派和顽固派在维护清朝统治的根本立场上相同,但在解决内忧外患的决策手段上有所不同。
篇1:《洋务运动》教案 人教版八年级上册历史《洋务运动》教案 教学目标 知识技能 通过对本课的学习,使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动的作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 过程方法 在掌握历史知识的过程中,学会学习的方法,感知...
二、洋务运动的内容 1.兴办军事工业生:(学生阅读教材并分析问题) 师:19世纪60年代初,太平天国革命力量走出低谷,开始复兴。洋务派首先试图采用西方先进生产技术,创办一批近代军事工业,镇压太平天国的革命,达到其师夷长持以自强的目的。1861年在长江流域,曾国落的部队占领安庆后,立即创办安庆军械所,这是洋务派兴办的...