继11月30日全省首张“1+X“智能新能源汽车职业技能等级证书在我校成功认证后,12月14日我校又成功认证了全国首张”1+X“汽车营销评估与金融保险服务技术模块中级证书。至此,我校共完成163张职业技能等级证书的考评,在全省职业院校中率先完成2019...
因此,本文提出的专业培养路径的研究,是基于在新时代“1+X”证书制度的环境下,结合职业核心能力的要求构建的,能满足企业新的需求,具有一定的社会价值和应用价值;同时,构建路径和模式对于后续的研究也有理论价值和实践运用价值,也能为高职院校“双高计划”以及“1+X”证书制度下的人才培养方案提供有效的实践层面的参考价...
摘要: 1+X 证书制度推行以来,各专业课证融通之路还缺少详细、有效的实施方案。论文分 析了 1+X 汽车营销评估与金融保险服务证书与汽车技术服务与营销专业人才培养体系之间的区别和联系,明确了以学历证书“1”为核心,职业技能等级证书“X”为辅的培养理念,构建模块化课程体系,开设融合型课程,加入职业道德素养,实行轮...
近日,汽车工程学院邀请北京中车行高新技术有限公司的西北大区销售柏秀秀经理、陕西省销售杨松经理与中车行技术总监单艳蕊,面向我校汽车专业教师进行“1+X”证书汽车营销评估与金融保险服务技术初级考核软件应用培训,以提高专业教师队伍的整体素质和业务技能。 “1+X”证书是“学历证书+若干职业技能等级证书”的简称,不仅能...
营销专业部圆满完成2021级“1+X”智能网联汽车共享出行服务职业技能等级证书考核 为落实《国家职业教育改革实施方案》等文件要求,在校领导的指导下,学校教务处、信息中心等相关部门协助下,汽车营销专业部于12月13日在学校机房顺利开展智能网联...
如表2所示。赛项4个模块的考核标准按照1+X 证书评分细则的情意面等7个维度进行内容设计和分值设计，以模块一 “新车销售与三包索赔”为例，其对应关系如表3所示。技能大赛将1+X 证书的20个任务及评价标准充分融合，与企业工作情景结合，对合作企业的技术规范进行细化，将1+X 证书各模块5个孤立评价的任务有效衔接...
12月9日—12月10日两天时间,我校成功举办了“1+X”汽车营销评估与金融保险服务技术等级证书考试,我校汽修专业50名学生参与考试,考核通过率达98%,顺利完成考试目标。 1+X证书制度是职业教育改革的重要内容,其有利于完善现代职业教育体系,健全国家职业教育制度,提高人才培养质量,促进人才培养国际化,对职业教育事业的现...
贵州省高职院校1+X证书人才培养路径优化研究 随着智能化时代的到来,社会分工加剧,职业岗位渐趋复杂性,智能性和交叉性,社会对人才需求从单一的技能型专门人才向复合型技术技能人才转变.因此,职业教育领域对人才培... 司马燕 被引量: 0发表: 0年 1+X证书制度下高职学生职业能力培养路径研究 1+X证书制度下,高职学生...
摘要：以汽车技术服务与营销专业为例，梳理“X”证书考核领域与专业课程，建立模块 化的“课证融通”体系，对原课程采用强化、补充、专项拓展、培训等形式优化专业人才培养方 案，以“三教”改革为切入点，提出“课证融通”体系构建的实施路径。关键词：“l+x”证书制度；“三教”改革；课证融通 中图分类号:G...
摘要 “1+X”证书制度改革的重点是教学内容与教学方法,而教学内容和教学方法的改革需要教学团队中的教师个体来落实与实施。研读“1+X”证书制度的内涵及《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的要求后,提出“双师...展开更多 作者 肖小兮 钟远婷 机构地区 佛山职业技术学院 出处 《中国...