“3+2分段培养本科”,全名应该叫“高职高专院校与普通本科高校开展对口贯通分段人才培养”,简称“高职本科对口贯通培养”。“3”代表在专科学校上3年“2”代表在本科院校上2年中间要经历一个考核环节在专科阶段,由高职院校根据高考录取原则择优...
总结:“3+2”本科分段培养计划为江苏省中等职业学校毕业生提供了一条便捷的升学路径。通过这一计划,学生可以在完成中职教育后,无缝对接高职教育,并最终获得本科文凭。这一模式不仅节省了学生的时间,还为学生提供了更多的专业选择和更广阔的发展空间。建议家长和学生根据个人兴趣和职业规划,选择最适合的院校和专业,为未...
院校可安排部分中外合作办学专业或高职与普通本科分段培养项目(“3+2”分段培养项目)招生计划。安排在高职院校提前招生的“3+2”分段培养项目招生计划,不超过学校年度“3+2”分段培养项目招生总计划的30%。已安排在高职院校提前招生的“...
2024年无锡科技职业学院3+2分段培养招生计划 注：1.高职院校与本科院校分段培养项目,在无锡科技职业学院学习五年，其中前三年高职阶段教育考核合格者，后两年本科阶段教育继续在高职院校内学习,由本科院校与高职院校联合实施教学,毕业后颁发分段培养院校本科文凭。2.最终招生专业和计划以江苏省教育考试院审核公布为准!2024...
一.首先搞清什么是高职院校和本科高校分段培养计划(江苏): 我们一般情况下能把这个项目叫做3+2分段培养,在高考时报考这个独立的分段培养计划,计划一般由前段学校和后段学校组成,前段学校是专科院校,后段学校是应用型本科院校,目的是为了培养技能型本科人才。前三年在专科高职院校就读,前三年结束时参加转段考试,达到第一...
江苏省的3+2分段培养和专转本区别为：录取对象不同、毕业不同、招收院校不同。一、录取对象不同 1、3+2分段培养：3+2分段培养录取对象是应届初中毕业生。2、专转本：专转本录取对象是参加普通高考的高中毕业生。二、毕业不同 1、3+2分段培养：3+2分段培养成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习...
“3+2"分段培养具体分为三类：(一)中高等职业教育“3+3"分段培养模式，主要由中等职业学校与高等职业院校共同承担。通过这一模式，学生可以实现从职业教育到高等职业教育的平稳过渡，为后续的本科教育打下坚实基础。(二)“3+4"分段培养则面向中等职业教育，由国家中等职业教育改革发展示范校与应用型本科...
物理类考生:今年许多非化学类的物理专业,如果分数超过480分,可能会因为滑档而进入专科3+2批次的填报。 历史类考生:物理类今年扩招了约1万人,但今年的同分段省排名与去年相比有所变化,且今年的排名相对靠后,因此需要根据降分后的排名进行填报。📝 提醒:填报志愿时,一定要根据自己的实际情况和目标院校的录取情况来...
专本3+2分段培养模式是考生高考录取后就读3年大专+对接2年本科，毕业后颁发全日制本科学历，文凭与专转...
2024年江苏考生如果未被本科院校录取,可以尝试报考“3+2”专本连读学校专业,这样考生毕业后依旧能拿本科文凭。 当然,与“3+2”学制相似的还有“5+0”计划,即在高职(专科)院校读5年,由本科院校和高职院校联合实施教学,毕业后依旧能拿到本科...