汉语国际教育专业课程体系由通识教育课程、专业教育课程和综合教育课程三部分构成。通识教育课程包括人文学科、社会科学、自然科学基础、外语、计算机及信息技术、体育、实践训练。专业教育课程包括本学科基础性课程、相关专业的专业性课程以及专业实习实践。综合教育课程包括思想政治教育、学术活动、文体活动以及其他自选活动。
汉语国际教育专业归类于文学学科门类，具体为文学类下的中国语言文学类，教育层次为本科，对应专业代码050103，学制4年。毕业生将获得文学学士学位。该专业旨在培养具备扎实汉语基础，高人文素养，以及中国文学、中国文化、跨文化交际领域专业知识与技能的人才。目标是培育应用型专门人才，能够在国内外学校进行汉...
汉语国际教育一级学科的学习内容是由语言教育部门和汉语培训机构联合开发的,授课形式包括课堂授课、实践教学和研究生论文等。学习期间,教师会根据学生的实际情况制定个性化的教学计划和考核方式,以帮助学生达到预期的学习效果。 总之,汉语国际教育一级学科旨在培养具有扎实的语言基础、深厚的文化背景和敏锐的教学意识的汉语教...
1.2 汉语国际教育 现在的汉语国际教育就是最早的对外汉语,是12年后唯一官方的提法。但这仍然有不明确的地方——“汉语”有没有民族主义之嫌?所以尤其19世界汉语教学大会后,倾向于将学科名字改为“国际中文教育”。 汉语国际教育本科是文学学位,硕士属于教育学大类,属于专硕。其实但从学科分类上就很容易能看出区别:...
答:人们对对外汉语教学的学科理论基础的认识基本是一致的,并且跟教学性质相同的我国外语教学界的看法也大致相同。语言教学法或外语教学法的理论基础即第二语言教学的学科理论基础。 例如,章兼中在《国外外语教学法主要流派》(1983)中说,“外语教学法是一门综合性的科学。它与哲学、教育学、语言学、心理学、社会学等...
0501是一级学科中国语言文学类的代码，包含的专业有：汉语言文学专业（代码050101）；汉语言专业（代码050102）；汉语国际教育专业（代码050103）等。1、汉语言文学专业 汉语言文学是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学生主要学习汉语和中国文学...
二、汉语国际教育专业的学科门类归属 汉语国际教育专业通常被归为文学学科门类。这主要是因为该专业与汉语言文学专业有着紧密的联系。汉语言文学专业主要研究汉语言的文学、历史、文化等方面的内容，而汉语国际教育专业则在此基础上，更加注重汉语作为第二语言的教学和传播。从课程设置来看，汉语国际教育专业的学生需要学习...
汉语国际教育专业，顾名思义，其核心在于“汉语”与“国际教育”的结合。从学科背景来看，它横跨外国语言文学、外国语言文学文学以及外国语言文学教育等多个领域，是语言学、教育学、文化学等多学科交叉融合的产物。因此，在学科定位上，汉语国际教育既属于外国语言文学类，也涉及教育学范畴，体现了鲜明的跨学科特色。在...
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