解答:解:(1)电解水用直流电,负极极产生的气体体积大,所以,甲试管中产生的是氢气,A连接电源的负极.则乙试管产生的气体是氧气. (2)做该实验在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是增强水的导电性,因为酸溶液和碱溶液的导电性强. (3)由上述分析可知,甲试管中产生的是氢气,氢气是可燃性的气体,在点燃前要验...
25、如图是水电解实验示意图 (1)该实验使用的电源应是 直流电 (填交流电或直流电);A连接电源的 负极 极. (2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是 增强导电性 , (3)观察到的现象是 两只试管中有气体产生;两只试管内得到的气体体积约为2:1 ...
如图是水的电解实验装置图。学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:时间/ min 体积/ mL12345678连电源负极的管()中气体612202
【实验器材】水电解器(或水槽)、试管、直流电源、导线等【实验现象】通电后两个电极上均有气泡产生,一段时间后与正极相连的试管内气体较少而与负极相连的试管内气体体积较大,体积比约为 .【气体检验】正极气体检验(如下图)负极气体检验(如下图)【实验结论】...
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如图是电解水实验的示意图:(1)由实验现象确定A端接电池 极.(2)A试管里产生的是 ,B试管里产生 ,B试管里的气体可用 来检验.(3)实验时常在水中加入氢氧化钠.目的是 .(4)该反应的符号表达式为 .(5)该实验的结论是: .
如图是电解水实验的示意图: (1)实验时,要加如NaOH或H2SO4,目的是增强水的导电性 (2)A管里面产生的是氢气,B管里面的气体用用带火星的木条来检验来检验. (3)水通电分解时文字表达式为:水通电→→通电氧气+氢气.实验结论是:水由氢元素和氧元素组成. ...
如图所示为水的电解实验装置图。(1)在电解水实验中,通常会在水中加入少量氢氧化钠,其目的是___。(2)实验过程中,与电极相连的b玻璃管中产生的
解:①该实验中A连接电源的负极,因为甲试管的气体多;故答案为:负极;②水在通电的条件下生成氢气和氧气,配平即可;故答案为:2H2O((\;通电\;))/(\;)2H2↑+O2↑;③试管集满后,用实验来检验乙试管中气体的方法是:用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;故答案为:用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;...
电解水实验: 1.实验装置图: 2.表达式: 水氢气+氧气 2H2O2H2↑+O2↑ 3.实验现象: (1)通电后两电极上都有气泡产生; (2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少, 接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。