这样达成目标才能“热诚并且慢慢地来实现”;否则我们看到的只会是失败的人太多,因为这些人目标定得太大,不合实际。 目标是诱因,是驱动机体产生一定行为的外部因素。机体因趋向性取得它而得到满足的诱因是正诱因;个体因逃避或躲避它而产生的诱因是负诱因。 今日分享 话题:你的负诱因与正诱因抵消,是否大于 0 ?
正负诱因的作用原理可以从认知、情绪和行为三个层面进行解释。首先,正负诱因与个体的认知息息相关。个体对于外界刺激的理解和解释会引发不同的情绪和反应。正诱因往往与个体的期望和愉悦相关,可能使个体感到满足、快乐和自信。而负诱因往往与个体的失望和痛苦相关,通常会引发焦虑、恐惧和压力。 其次,情绪是正负诱因的重...
教师对学生的夸奖是一种激发学生学习的正诱因。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 √ 正诱因指能够增强行为发生可能性的积极刺激。教师的夸奖属于正奖励,通过正向反馈激发学生学习的积极性,符合正诱因的定义。题干命题明确且完整,无歧义,因此答案为正确(√)。
百度试题 题目[名词解释] 正诱因 相关知识点: 试题来源: 解析 指吸引消费者购买的因素。反馈 收藏
【正确】诱因可分为正诱因和负诱因。个体因趋向或接受它而得到满足的诱因被称为正诱因;如果个体因逃离或躲避它而得到满足,这种诱因就被称为负诱因。诱因可以是物质的,也可以是精神的。例如,对学生而言,教师的表扬是正诱因,斥责是负诱因。
安史之乱(755年-763年)是中国唐朝历史上一场重大的政治动荡和军事冲突,其真正诱因涉及多个因素,包括政治、军事、社会和经济等方面。根据历史史实,探讨引发安史之乱的真正诱因。背景 安史之乱的背景可以追溯到唐代中期,当时唐玄宗(李隆基)统治下的唐朝正面临一系列内外问题。唐玄宗虽然是个有才干的皇帝,但他...
名词解释 正诱因 答案: 指吸引消费者购买的因素。点击查看答案 手机看题 你可能感兴趣的试题 名词解释 刺激物 答案: 是指可以满足内在驱使力的物品。比如,人们感到饥渴时,饮料和食物就是刺激物。 点击查看答案 手机看题 名词解释 学习驱使力 答案: 指后天形成的内在刺激力,如骄傲、贪婪等。 点击查看...
A 正确答案:A 解析:诱因可分为正诱因和负诱因。个体因趋向或接受它而得到满足的诱因被称为正诱因;如果个体因逃离或躲避它而得到满足,这种诱因就被称为负诱因。诱因可以是物质的,也可以是精神的。例如,对学生而言,教师的表扬是正诱因,斥责是负诱因。反馈...
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