为全面落实立德树人根本任务,以新一轮本科教育教学审核评估为契机,全面总结审核评估自评自建工作成效,实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。 学校面向全体师生推出学院巡礼报道,分享各学院本科教育教学工作的设计思想、实施路径和特色...
中共教育部党组:完善纵向贯通、横向融通的职业教育体系设计,以职普融通拓宽学生成长成才通道 着力培养担当民族复兴大任的 时代新人 中共教育部党组 “培养什么人,是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出,“我...
职业教育纵向贯通,横向融通的意思 职业教育纵向贯通,指的是在不同层次之间建立通道,使学生可顺畅地从初中、高中、职高、技校、职校到大学等不同教育阶段之间转换,实现职业教育的无缝对接和协调发展。 职业教育横向融通,指的是各类职业教育之间互相融合、互相促进,实现资源共享、协同创新的目标。在职业教育横向融通中,不...
横向融通,指不同领域、不同部门之间跨越界限,开展信息共享、资源整合和合作交流,从而实现优势互补、协作创新,解决复杂问题和提升综合效益。 纵向贯通和横向融通机制,是推动组织高效运作、提升整体效益、实现社会经济发展的重要工具。它们通过建立沟通渠道、信息平台、合作机制等方式,帮助不同部门、机构之间实现资源共享、信息...
职业教育作为一种教育类型，包含了“类型+层次”双重含义，其鲜明的类型特点是应与经济社会横向紧密融通，服务产业转型升级，培养符合行业需求的人才，在教育层次上应健全纵向贯通学生学习生涯的职业院校体系，使职业教育学生在职业教育体系内部具有向上发展的学业空间。自2022年4月开始，学院牵头并联合省内11家中高职院校及...
近年来,临夏州职业技术学校紧跟国家职业教育改革发展步伐,围绕职业教育“纵向贯通”“横向融通”的人才培养体系,不断拓宽学生成长成才渠道,现开设幼儿保育、汽车运用与维修、畜禽生产技术、园林技术等16个专业。图为学生在汽车运用与维修实训基地上实操课。 记者 马龙 摄...
近年来，淄博市周村区教体局利用现有高等职业教育得天独厚的资源优势，坚持以服务产业为宗旨，以促进就业为导向，积极探索构建“纵向贯通、横向融通”的现代职业教育人才培养体系，为人才成长打开了“第二通道”。贯通培养，为人才成长“竖梯子”“感谢学校圆了我的大学本科梦！现在，我已研究生毕业，找到了理想工作，...
纵向贯通指的是教育体系应该包括从初级到高级的各种课程,使学生可以逐步提升能力和技能,并发挥自己的潜力。横向融通则是指不同学科之间应该相互关联和相互融合,使学生能够在实践中应用所学的知识和技能。 为了实现纵向贯通,现代职业教育体系应该包括基础课程、专业课程和实践课程。基础课程包括语文、数学、英语等,这些是...
上海构建现代职业教育体系 纵向贯通、横向融通 2020年上海市职业教育活动周以“人人出彩，技能强国”为主题，通过线上线下的活动，展现新时代上海职业院校师生的新风貌。上海市教委供图 中新网上海11月13日电 (记者 陈静)职校毕业生如何自主创业吸引风投实现品牌孵化？职校毕业生如何成长为沪东中华造船厂的高级技师和...
明确,职业教育是在我国教育体系中的一个教育类型,而不是教育层次。最大的突破,就是构建起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。在纵向贯通上,稳步推进本科层次职业教育试点。2019年以来,教育部批准22所学校开展本科层次职业教育试点,打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”。