【写作指导】 本文是一篇说明文。说明文的概要写作一般有三种参考模板:(1)描写某事物的性质功用。即“对象+性质功用+利好”:(In the passage) the writer introduces...to us,especially its...,from which we know...(2)针对某个问题提出解决方法或措施。即“问题+解决方法”:The passage tells us...,inclu...
概要写作是基于阅读理解后的书面表达,是二者的有机结合体。根据这一特征,概要写作的解题步骤可以总结为:1. 阅读文本,确定文章体裁; 2. 分析语篇结构,确定原文核心内容;3. 用自己的话对原文核心内容进行改写;4. 修改、润色概要写作。接下来,将结合练习具体讲解如何遵循这4个解题步骤来写一篇概要。Early ...
写作要求:1.写作过程中不能直接引用原文语句; 2.作文中不能出现真实姓名和学校名称; 3.不必写标题。 【背诵范文】 【概要】Fast-food chains like McDonald’s have taken action to stop using plastic straws gradually to be environmentally friendly...
概要写作1 阅读下面短文,根据内容用60词写一篇概要 In schools and at home, most of us have been scolded or even got punished for daydreaming. The majority of people say that by daydreaming we waster our time and energy in something that is nothing less than unproductive things. But many ...
概要写作(summary)是在把握原文的前提下,用自己简洁、精练的语言,对原文的主旨大意进行高度的浓缩,写出一篇语义连贯的短文,也可称之为摘要。这一题型一方面考查通过阅读获取文章主旨大意和关键词的能力,另一方面也考查写作能力即用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此,概要写作是基于阅读...
概要写作是基于阅读理解的写作, 考生要注重阅读理解能力的培养。平时多阅读各类文章,增强本人的阅读速度和理解能力。 3.加强书面表达能力的训练 概要写作须要考生用本人的语言表达文章的主旨, 考生要加强书面表达能力的训练。平时多实行写作练,升级本人的写作水平。
概要写作是 2015 年 8 月教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》(高考综合改革试验省份适用)(第一版)中提出的全新写作题型,于 2018 年 11 月首次在浙江高考英语卷中使用。相比传统的写作来说,概要写作对考生来...
概要写作(Summary Writing)是高考新题型。体裁多以议论文、说明文和记叙文为主。缩写的内容须覆盖原文的要点。概要写作是把长篇作品浓缩成简短的梗概,从而形成一篇独立的短文。概要写作的长度一般可控制在原文的三分之一或四分之一。概要写作要求语言简明扼要,是压缩文字的练习,所采用的语言是概括性的语言。用词精确,...
Part 1 概要写作概述 根据《普通高等学校招生全国统一考试英语考试说明〈高考综合改革试验省份试用〉》(第一版)可知,概要写作的设题形式如下: 1任务要求: 提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。所选材料体裁没有限制,以说明文、议论文和记叙文为主。 2.考查要点: 概要写作以语篇...