蒙山森林学校,创办于2016年,是经教育主管部门批准的全日制、九年制民办学校,是政府重点支持的蒙山旅游区文教发展示范学校。学校以人为本,依托小小班制(班额最大19人)教学形式,全面实施素质教育,帮助每个孩子成为最好的自己。 办学理念 教人伦,顺人性,全面发展,终生受益。 学校定位 遵循孩子的天性,确定个性化的培养...
传统教育总是把孩子们困在小小的教室里,而森林学校却完全打破了这种束缚。它不是那种有围墙、有教室的学校,也不是那种坐落在风景如画的森林里、给孩子们传授知识的学校。森林学校的教学活动完全在大自然中进行,没有围墙,没有教室,只有大自然。老师们利用各种自然元素,比如材料、生物、天气、物质变化、季节等,来教授...
《森林学校》系列是一套专门针对6-8岁孩子打造的注音版读物,同时是日本全国学校图书馆协会选定图书,路旁之石幼儿少年文学奖作品。到奇妙森林,遇见神奇动物!一起来玩词语接龙,共同寻找语言草,发现逃跑的故事,回到大自然的怀抱,独立探险,收获友谊! 高楼方子擅长把孩子的日常生活 与想象世界结合起来,呈现欢乐、惊险的游戏...
森林学校,官方的概念是: 森林学校是一个鼓舞人心的过程,它给各个年龄阶段、不同能力、不同文化背景的幼儿或学习者提供定期的机会。 通过林地环境与亲自动手的学习经历,获得并发展信心和自尊。 因为森林教育发展已经超过70年的时间,理论和实践积淀都非常深厚,因此给出的概念都是高度概括化的。
蒙山森林学校是一所长在森林里的学校!它位于世界地质公园、5A景区、沂蒙山深处。这里有幽深的山林、丛生的蘑菇、遍地的花朵、飞翔的鸟儿、潺潺的流泉...是盛放孩子想象的摇篮,是孩子们心驰神往的童话世界。 校园曲径通幽,竹林葱葱,鸟语花香,流水潺潺,四周群峰...
20 世纪 50 年代,森林学校(或称Naturbørnehavens)开始在丹麦各地兴起,当时该国正面临幼儿教育中心室内空间不足的问题。对于年龄较大的孩子来说,定期进行户外学习被称为“udeskole”。 瑞典 100 多年来,户外学习一直是瑞典学校教育的一部分,但friluftsliv(或“自由空气生活”)一词于 1928 年在瑞典课程文件中首次...
1、什么是森林学校(Forest School)? 森林学校起源于斯堪的纳维亚半岛的丹麦,于1993年首次进入英国的德文郡。森林学校旨在以儿童为中心,让孩子们在林地或森林环境中学习,侧重于玩耍、探索和冒险。自我发现和解决问题是森林学校的重要特征。 森林学校被定义为一种提供“启发式的学习过程与实践”的平台,基于在森林环境中...
森林学校(forest school)又称outdoor school、nature school,是一种开办在户外的早教学校。虽然叫“森林学校”,却不是一定在森林里的,也可能在湿地、农场、林地等户外场所。 森林学校起源于上世纪50年代的丹麦,当时的丹麦缺乏足够的房屋来开办...