课文目“梅花魂”中的“魂”,不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现,也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。 全文共十六个自然段,首尾呼应。开头第1自然段,由梅花引出对外祖父的回忆,结尾第1...
4.梅花魂课件(共26张PPT)梅花魂 1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。➢梅花具有哪些品质呢？不畏严寒凌寒怒放 ➢“魂”是什么意思？➢“梅花魂”是什么意思？指像梅花一样的精神。陈慧...
4《梅花魂》课件(共28张PPT).pptx,梅花魂; 梅花又名“五福花”是中国传统名花,她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。 梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。 ;3; 作者
《梅花魂》课件(共66张PPT).ppt,词语认读 缕缕 幽芳 葬身 腮边 颇负盛名 训斥 玷污 杭绸 秉性 凉飕飕 梳理 衰老 蒙眬 手绢 华侨 眷恋 词语解释 【幽芳】 形容香味清淡而芬芳。 【训斥】 训诫和斥责。 【杭绸】 杭州一带出产的丝绸,是很珍贵的。 【折节】 屈服。 【境遇】
梅花魂梅花魂默读课文。说一说你对题目的理解。整体感知 精神品格 梅花魂指梅花的精神品格:不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神。互动课堂 默读课文,说说课文写了外祖父的哪几件事 表达了外祖父怎样的思想感情
出示课件1: 预设:“魂”是指崇高的精神。“梅花魂”就是梅花崇高的精神。 教师引导:这节课,我们就走进作家陈慧瑛的文章,去探索梅花有哪些精神。首先我们来了解作者陈慧瑛。谁能给大家读一读作者介绍? 出示课件2: (设计意图:以描写梅花的诗句导入新课,让...
梅花魂墨梅梅花《墨梅》“梅花魂”的“魂”是什么意思呢?质疑 1.利用工具书或联系上下文自学生字。2.课文围绕梅花,写了那几件事?3.明确学习思路:赏梅(观其形)——品梅(会其神)——读梅(入其境)——颂梅(悟其魂) 朗读课文,要求: 缕缕漂泊 衰老华侨葬身腮边手绢 玷污眷恋凉飕飕颇负盛名lǚshuāizàng sāi...
高尔基体光面内质网粗面内质网线粒体中心zhngxn体细胞核指出下图内标号bioho的名称:第一页,共33页。高尔基体光面内质网粗面内质网线粒体中心zhngxn体第节细胞核系统xtng的控制中心第二页,共33页。第节细胞核系统xtng的控制中
梅花魂PPT课件4分类:PPT课件 下载:次 比例:宽屏16:9 页数:24页 格式:PPTX 大小:416KB 软件:PowerPoint 效果:静态点击下载墨梅图·思乡都反映出外祖父怎样的情怀?老人深情地说的那段话,其中哪几句话点明了梅花的品格?搜集赞颂梅花的诗句,学做有梅花的秉性的人。妙笔生花写诗或文:倾吐你想对海外游子说的话。
九年义务教育六年制小学试用课本 语文 第十一册 第22课 《梅花魂》 梅花魂 一、吟诗落泪 二、珍爱墨梅图 三、因不能回国而失声痛哭 四、送墨梅图 五、含泪送绣梅手帕 孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗? 红 梅 陈毅 隆冬到来时, 百花迹已绝。 红梅不屈服, 树树立风雪。 梅花无论 都 。 她却...