活动可以分为两类,即外部活动和内部活动,外部活动可以言语和动作等外显行为表现,而心理认知和思维等内隐活动构成了内部活动(梅德明、王蔷,2018)。《课标》将英语学习活动观的实施与开展划分为学习理解、应用实践和迁移创新三个层次。教师在践行英语学习活动观...
改什么?如何教?怎样考?-高中英语解析 梅德明、王蔷等 外语教学与研究出版社 作者:梅德明、王蔷等出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2018年02月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥38.90 定价 ¥49.00 配送至 北京 至 北京市东城区 服务 由“儒枫林苑图书专营店”发货,并提供售后服务。
作者:梅德明、王蔷等出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2018年02月 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥33.80 定价 ¥49.00 配送至 北京市东城区 免运费 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。 关联商品 义务教育课程标准解析程晓堂高中英语新课标解析梅德明英语分级阅读教学指南王蔷小学英语分级阅读教学中国中小学...
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《课标》倡导指向学科核心素养的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式,要求教师设计具有综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动,使学生“通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列融语言、文化、思维为一体的活动”(...
作为一种新的教学主张,英语学习活动观对培养学生的核心素养具有重要的理论和实践意义,其实施包括学习理解,应用实践和迁移创新三种主要活动类型(梅德明,王蔷,2022).《... 毛彬彬 被引量: 0发表: 2024年 以教材为载体,培养师生文化品格——以人教版英语教材Go for it!九年级Unit 9"Sad but beautiful"为例 英...
《什么是最简方案》是2019年上海外语教育出版社出版的图书,作者是梅德明、佟和龙。 改什么?如何教?怎样考?《 改什么?如何教?怎样考?-高中英语解析》是2018年外语教学与研究出版社出版的图书,作者是梅德明、王蔷。本书主要讲述了外语教学与研究出版社组织课标修订组专家对课标进行解读,据修订后的课标,教师在课堂上...
梅德明，男，校一级学术骨干，上海外国语大学英语学院院长。 全国翻译专业资格（水平）考试（CATTI）专家 委员会委员，国家教育部教材审定专家、上海紧缺人才培训工程外语口译资格证书考试专家 个人简介 1977年毕业于上外英语专业并留校任教。期间，1982年获联合国发展计划署留美奖学金攻读TESL专业，次年在纽约州立大学奥...
学生的语言得到了发展,思维品质与文化意识得到了培养,特别是育人方面也得到了很好的落实(梅德明、王蔷,2018)。可见,在课堂中践行英语学习活动观能够提高学生的综合素质,培养他们的学科核心素养。 四、英语学习活动的设计 文本解读是创设合理学习活动的前提;在...