解析 A.中等偏下水平 [解析]“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。动机水平与行为效果呈倒U型曲线。动机的最佳水平与学习课题的难易程度有关。在复杂的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成,中等偏下的动机最为有利,故本题正确答案选A。
此外,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些(中等偏低);在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些(中等偏高)。A选项,中等偏下的动机水平适用于解决困难和复杂的任务。该选项符合题意,故选A。B选项,中等的动机水平适用于难度适中的任务。C选项,中等...
根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?A.中等偏下水平B.中等水平C.中等偏上水平D.高水平
解析 B 答案:B 解析:根据耶克斯多德森定律,动机强度与工作效率是倒U型曲线关系,中等强度的动机最有利于技术难题的完成。同时,各种社会活动水平都存在一个最佳的动机水平,动机不足或过分持续上升强烈都会诱发工作效率下降,在学习较复杂(困难)的问题时,动机强度的最佳水平点会低些。因此答案选。
根据耶克斯-多德森定律,学生处理困难和复杂任务时,哪种动机水平最有利( )。 A. 中等偏下水平 B. 中等水平 C. 中等偏上水平 D. 高水平
根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂任务的时候,哪种动机水平最有利( ) A. 中等偏下水平 B. 中等水平 C. 中等偏上水平 D. 高水平 E.
根据耶克斯--多德森定律,完成困难或复杂的任务时,( )强度的动机水平最有利于学习效率的提高。A.偏低B.中等C.偏高D.说不清
(2019年下半年真题)14根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?()A.中等偏下水平B.中等水平C.中等偏上水平D.高水平
根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利? (),中等偏下水平,中等水平,中等偏上水平,高水平
(2)学生犯错误如上所述的原因是比较复杂的,因此,只有弄清犯错误的原因,然后有的放矢地进行教育才会收到的效果: ①学生犯了错误后,学生要心平气和地与学生一起找原因,启发他们勇于讲清事实,承认错误。当他们诚恳后,就应该原谅他,给予改正的机会; ②学生犯了错误,只要有一点点施行,即使改得不彻底,教师也应...