聚润之气汇于心，聚五德五常于一体。围绕着主题雕塑的是水池景观，镂空网格地面设计带来不同的质感，涌动的喷泉为广场增添活力。包裹着主题雕塑的是五常五德文化小品。五常即“仁、智、礼、义、信”，五德即“温、良、恭、俭、让”，通过“五常五德”浸润学子心灵，助力他们养成良好的道德品质。在雕塑的基座上，正...
上海金融学院主题雕塑雕塑的造型以“莫比乌斯环”进行变形处理,代表着无限循环,永无止尽,融合为一的抽象思维。雕塑主体表面刻以阳文篆书,内容为《中庸》节选;雕塑两面各以阴文篆书铭刻校训“立诚明德,经世致用”,体现了一所金融类专业院校在育人目标上树人立德...
雕塑是一种造型艺术，以物质材料和手段制作的三维空间形象的视觉艺术。校园主题雕塑作为文化的使者，精神的寄托，是艺术与教育的完美融合，在学校文化建设中发挥着举足轻重的作用。主雕以有形的艺术形式，展现出无形的文化元素，以深刻的文化内涵美化学校环境，丰富师生的精神生活，为师生提供一个感受文化、品味艺术的平台...
校园主题雕塑是一个学校的标志,是一个学校的品牌。 从抽象的办学理念中提取出具象的视觉符号——主题雕塑,发挥雕塑景观的隐形教育功能,潜移默化地影响师生的心灵与个性。主题雕塑在成为学校标志性的打卡点的同时,也增加了校园教书育人的文化氛围,让师生徜徉在校园环境中,沐浴在校园文化里。 以向阳花为主要创意元素进...
鲁医校园新落成中华传统文化系列主题雕塑 为美丽的鲁医校园增添文化底蕴 初步构成了具有鲁医自身特色的文化形象架构 孔子像 以鲁国圣贤“孔子”为代表的儒家文化主题雕塑，位于至圣广场。孔子，公元前551年9月28日—公元前479年4月11日，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，中国古代著名的思想家、教育家、政治...
环境塑造人，正如人创造环境一样。——马克思、恩格斯在校园的每一个角落，主题雕塑都静默地守护着，它们不仅承载着深厚的文化使命，更以独特的艺术形式，娓娓道来校园的文化精髓与历史脉络。这些雕塑，无声地传递着学校的治学精神与学术追求，成为了一代又一代学子心中的文化印记。1337校园文化设计案例 “我们塑造了...
清林中学主题雕塑深化方案-线稿(背景)方案二 遁性威才 育贤威林 新清凤📝 设计说明 雕塑整体造型由LOGO演变而成,以庄严的古树造型为引,融合江河汇聚之意,由底部缠绕凝聚而上,贯穿雕塑整体构架,四周布局书本元素呼应,功能座椅及触摸式互动灯光灵动、唯美,顶部作为远点视觉焦点,层次分明,高低纵横,有“筑梦清林”之感...
校园主题雕塑，作为学校精神的象征，不仅承载着学校的品牌形象，更体现了其深层次的教育理念。这些雕塑将抽象的教育理念具象化，转化为师生们日常可见的视觉标识，从而在潜移默化中发挥其独特的育人作用，对师生的心灵深处及个性发展产生深远而持久的影响。该雕塑不仅成为学校的标志性景点，吸引着师生们前来留影纪念，更...
△厦门大学思明校区主题雕塑-《鸟书》 现代校园中的主题雕塑不仅具备美学意义上的观赏性,还在教育意义层面上的导向性,既能体现教育环境“教之以事而喻诸德也”的育人精神,又能赋予校园环境美育的功能,用精雕细琢的艺术神韵体现校园空间上的立体美感,也让主雕成为各类校园景观中的压轴之作,甚至是热门打卡景点,在无形...
在中国共青团即将迎来成立100周年之际,2022年4月22日上午十时,由中央美术学院雕塑系主创团队创作完成的中央团校校园主题雕塑《理想》落成仪式在中央团校中心花园广场隆重举行,这也是中央美院雕塑主创团队继中国共产党历史展览馆大型雕塑《信仰》之后创作完成...