题目“枯桑知天风,海水知天寒。”下一句是()。 A. 远道不可思,宿昔梦见之。 B. 上言加餐食,下言长相忆。 C. 入门各自媚,谁肯相为言。 D. 梦见在我旁,忽觉在他乡。 相关知识点: 试题来源: 解析 C.入门各自媚,谁肯相为言。反馈 收藏
枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言。客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如。上言加餐食,下言长相忆。 全文赏析 这是一首汉乐府民歌,抒写怀人情愫。诗歌的笔法委曲多致,完全随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。比如诗的开头,由青青绵绵而“思远道”之...
青青河边草,绵绵思远道。远道不可思,宿昔梦见之。梦见在我傍,忽觉在他乡。他乡各异县,展转不相见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言。客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中意何如?上言加餐饭,下言长相忆。 (1)给诗中加点的字注音正确的一项是 ...
枯桑知天风,海水知天寒。出自两汉佚名的《饮马长城窟行》青青河畔草,绵绵思远道。远道不可思,宿昔梦见之。梦见在我傍,忽觉在他乡。他乡各异县,辗转不相见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言。客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如。上言加餐食,下言长相...
“枯桑知天风,海水知天寒。”下一句是()。 A远道不可思,宿昔梦见之。 B上言加餐食,下言长相忆。 C入门各自媚,谁肯相为言。 D梦见在我旁,忽觉在他乡。 正确答案 答案解析 略
这几句出自汉乐府《饮马长城窟行》,是写寒门独居的痛苦和不平.“枯桑知天风,海水知天寒”也是比兴,桑树枯萎知道天风已到,海水也知道天寒的滋味.这两句是说:丈夫不在家,使她深感门庭冷落,世态炎谅.“入门各自媚,谁肯相为言”的大意是:同乡的游子各自回到家门与家人亲爱,有谁肯向我告诉我丈夫的讯息? 结果...
枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言。《饮马长城窟行·青青河畔草》作者：佚名 【两汉】青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，辗转不相见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言。客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，...
枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言。客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竞何如?上言加餐饭,下言长相忆。1、“青青河畔草,绵绵思远道”在写作上有何特点?2、这首诗中“枯桑知天风,海水知天寒”两句运用了什么修辞手法?3、这首诗景物描写和心理描写的作用是什么...
青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，辗转不相见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言。客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如。上言加餐食，下言长相忆。译文：河边春草青青，连绵不绝伸向...
#读书# 枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言!客从远方来,遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如:上有加餐食,下有长相忆。作者相传为蔡邕所作。蔡邕(133—192),东汉...