李教师着重从把握素养、素养立意和拓展性作业三个方面做分享交流。 ▲李晓东:北京师范大学马克思主义学院副教授、北京师范大学未来教育高精尖创新中心政治学科首席专家、国培专家、普通高中思想政治课程标准修订组核心成员 针对以上一线教师们的困惑...
父母教养方式与大学生心理资本的关系研究 2017 - 秦红霞,李晓东,林飞 - 《牡丹江师范学院学报:社会科学版》 - 被引量: 1 收藏相关文章 部编《道德与法治》(八年级上册)教材的亮点及其实施 2017 - 李晓东 - 《教学月刊:中学版(政治教学)》 - 被引量: 0 收藏相关文章 理解学科核心素养的三个关键 2016 - 李晓...
此次活动特邀北京师范大学马克思主义学院副教授、国培专家、普通高中思想政治课程标准修订组核心成员李晓东教授进行教育指导,针对于课程研究、课堂建设,课程大概念研究,研究基于271BAY支撑的、以《政治学科大单元整体学习》学用改为抓手的大单元整体...
的通知[J]. 中华人民共和国国务院公报，2021（09）：75-80.[9] 习近平. 习近平著作选读（第二卷）[M]. 北京：人民出版社，2023.（李晓东 作者系北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地教授，教育部课程教材研究所兼职研究员）《人民教育》2024年第5期 作者：李晓东 ...
李晓东,哲学博士,北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地教授,学科教学论(思想政治)学科带头人,教育博士导师。国培专家,课程教材研究所兼职研究员、学术导师,中国教育学会中小学德育研究分会副秘书长,高中思想政治课程标准修订组核心成员,中职思想政治课标研制组核心成员,统编教材道德与法...
著作类成果(2007-2021) 《走进伦理学》,中国社会出版社2010年版,第一作者; 《新版课程标准解析与教学指导·思想品德》,北京师范大学出版社2012年版; 《担起公民教育的重任:中学政治教师关心的问题(2011)》,北京师范大学出版社2012年版,主编; 《做一名有政治素养的教师》,华东师范大学出版社2013年版,主编; 《一...
北京师范大学副教授 李晓东 导读: 中华优秀传统文化对中小学思政课程的建设具有非常重要的指导意义。思政课程是落实中华优秀传统文化教育的核心课程。北京师范大学副教授李晓东结合义教课标、普高课标分析了思政课融入传统文化教学的课程要求及教学实现方式。 点击观看视频 ...
李晓东,北京师范大学哲学学院副教授、硕士生导师,北京师范大学学科教学论(思想政治)学科带头人,国培专家,普通高中思想政治课程标准修订组核心成员,中职思想政治课标组成员,中国教育学会中小学德育研究分会常务理事、思想政治课教学学术委员会常务副主任兼秘书长。
作者:李晓东,北京师范大学大中小学德育一体化教材研究基地、未来教育高精尖创新中心,副教授。 摘要:2017年版《普通高中思想政治课程标准》分别对教学情境与命题情境进行了详细的说明。通过对课程标准的文本分析,可以准确把握教学情境与命题情境的区别,理解二者在存在基础和落实方式、评价方式、作用和功能、联系学生生活方式等...