通过穆纳里的几何图形创意灵感手册，打开我们的思路，多留心自然界中的有趣现象，偶尔也能迸发出灵感，让我们的生活多姿多彩！另一本关于正三角形的内容，需要我们自己去探索，因为正三角形，并不单纯指在一个平面上，具有相同边长且3个角均为60度的正三角形；还存在3个角均为90度的正三角形。想知道这有趣的现象...
因此,我设计了《有趣的图形》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手等,感知不同图形的不同特征。 活动目标: 1、通过对比,让幼儿感知圆形、叁角形、正方形的基本特征,能够区分叁种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力...
2024年《有趣的图形》课件一、教学内容本节课选自2024年教材《有趣的图形》第二章第三节,详细内容包括平面几何图形的认识与分类,图形的对称性以及图形创意设计。通过对不同图形的属性、特征及创意应用的探讨,使学生深入理解图形的魅力。二、教学目标1.让学生掌握平面几何图形的基本概念和分类。2.培养学生对图形对称...
《有趣的图形》中班教案篇1 活动目标: 1、在认识图形的基础上,使幼儿初步感知图形之间的转换关系。 2、培养幼儿思维的灵活性,提高解决问题的能力。 活动准备:自制的“小路”,上面镂刻出大小不同的几何图形;供幼儿操作的图形、小筐若干;小熊头饰、小动物的家;音乐磁带等。 活动过程: 一、引入环节,激发幼儿活动的...
先请出第一个图形宝宝(教师出示大卡片,逐一让幼儿观察并摸一摸,并分别立体粘贴在三张桌子前面)。 1、圆形宝宝长得什么样?(圆圆的),它有一条边。 请你用身体表现圆形的样子。(幼儿动作表现) 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行...
滑梯没有斜坡怎么办?小鸡的照片 没有相框挂不到墙上怎么办? 引导幼儿结合对图形特征的认识请相应的宝宝来帮忙。 小结:长方形和圆形分别可以做火车的车厢和轮子:三角形可以做斜坡让小鸡玩滑梯,正方形、长方形可以做相框,把小鸡家照片挂到墙上。 四、创设图形变变变的游戏情境,引导幼儿感受图形组合、变化的有趣。
《有趣的图形宝宝》是我们实施的“图形宝宝“主题中的一个活动。本次活动重点是让幼儿巩固对三角形,圆形和正方形的认识。游戏是中班幼儿活动的最佳方法,而在活动中参插游戏,并辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言,会使幼儿对活动的兴致加浓,而在有趣的游戏情景中,幼儿也愿意主动去探索,主动去参与,从而使幼儿的听...
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《有趣的图形》教学目标是通过对比让幼儿感知圆形、三角形、正方形,正方形的基本特征能够区分三种图形。中班的幼儿已有了粗浅的图形概念,这一阶段的幼儿虽然能正确地认识这三种,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我确定了《有趣的图形》这一活动,让孩子在游戏探索中...