按照王阳明的解释,人在有良知的情况下都是圣贤。也就是说每个人都有优势,但很多人的良知已被物欲遮蔽。 有人认为自己头脑灵活,有人认为自己处事能力很强,还有人认为自己才华横溢。 的确,如果不是傻子或疯子,人的智力水平不会有很大悬殊,所以每个人都有别人没有或者别人...
是能明辨是非，是嫉恶如仇，是敢于仗义执言，是追求公平、追求正义，而不是明哲保身、逆来顺受、得过且过，忍气吞声、胆小怕事，这绝不是善良。真正的善良意味着发自内心地对他人的关怀和尊重，不仅仅是表面的友好，而是能设身处地为他人着想，在他人遇到困难时真诚地伸出援手，不图回报。有良知则表现为对是非...
首先，教育的缺失是造成很多人没有良知的主要原因。洛克认为，道德教育对于培养良知至关重要。如果一个人从小缺乏道德教育，那么他在成长过程中很可能无法形成正确的道德判断能力。很多人在成长过程中没有接受到良好的道德教育，导致他们在成年后无法分辨善恶，甚至在面对道德困境时表现出冷漠和自私。其次，环境对良知的形...
什么是良知,为什么做..人之初,性本恶。唯有良好的教育才能使其走向正轨。中国的社会就是没人管,教育也太差,执法不严。五千年的文明毁于一旦。有很多东西还得向外国人学习。
“良知”是王阳明心学中的另一个核心概念，它指的是人内心固有的、天赋的道德观念和判断能力。王阳明认为，良知是人心本具的、不虑而知、不学而能的道德良知，是判断是非善恶的内在标准。每个人都有良知，只是由于后天的习染和私欲的蒙蔽，使得良知被遮蔽或扭曲。因此，致良知的过程，就是去除私欲、恢复本心、回归...
阳明先生认为,人人皆有良知。所谓良知,包括了良和知两方面的内容。也就是与生俱来的良心,或者说恻隐之心和与生俱来的智慧。进一步说,良知,就是人人本来具有的清净光明的本心。 良知来自本心,无需外求,不假外物。唯有致良知,才能识本心。识本心,才能见自性。...
王阳明：拥有良知，可以凭借良知去明辨是非 王阳明的心学思想，最注重的就是个人的道德修养。他把这个事情，比作天理相统一。他认为，一个人的道德，一个人的良知，是人内心的一个准则。拥有良知才有一种知善去恶的能力。人可以凭借着自己的良知去明辨是非，明辨善恶。也就是说，需要发自内心的有良知，有道德修养...
所谓良知，是好的心肠，是对是非善恶的正确判断。有良知的人是好人。绝大多数人都是有良知的，所以绝大多数人都是好人。良知是一种情绪。有良知的人，会有良好的情绪，不管对人对事不会存有歹意，会往好的方面去想，向好的方面尽力。比如对爱情和婚姻，会忠实于对方，做到全神贯注，不改初心，恩爱究竟。良知...
人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。结合孟子的性善论一说，孟子这是在说，高尚的道德观念是人生来就有的，是不需要学习、思考本来就存于人心的，这是人的良知良能。关于良知良能的理解，也并不太难，举个例子就会生动些，比如，路人看见一个小孩子落入水井，即便不认识这个小孩子，也...
尽可能的接近真相，我们才有资格做一个善良的人，毕竟在孟子他老人家讲过“是非之心，智之端也”，这句话里的心就是良知之心。所谓的良知，指的就是人与生俱来的善念。一个人如果是非都不分，那他如何善良呢？温顺和逆来顺受也并不是善良的近义词！事实上，之所以要努力的求真，倒也并非为了彰显自己有多...