第一、有效输入的定义。 就我的理解,有效输入是指为了某个特定目的进行的阅读或者学习,结果需要达到预设的目标,或者至少部分达到。对我来说,学习的目的是要解决当前的一些问题,比如工作生活中遇到的难题,或者为写作提供素材。 为了这个目的,我把输入分为这样几个层次:一是通过学习接收到相关的知识; 二是能够为我所...
例①我称之为有效输入,例②称之为无效输入。我认为输入必须是有效的,否则就是徒劳,所以在输入的时候一定要搞明白语言材料的意思。 综上所述,重复和有效是学会一门语言的重要手段,再加上老生常谈的“大量”输入,这样你大脑里的语言材料才会足够多,是听说读写的基础。因此,我认为大量,重复,有效的输入是学好一门...
1 点击“数据”选项卡 ，“数据工具”组里面“数据有效性”按钮。2 “设置”选项卡中的“允许”，并在下面选择所需的模式。如图数字1 3 “输入信息”选项卡中输入提示信息。如图提示 4 “出错警告”选项卡中输入错误信息。如果不按照数据输入内容设置，会有黄色感叹号提示。5 “输入法模式”选项卡中根据自己要求...
1、美国的语言学家Steven Krashen,对学习第二外语的孩子做了大量的研究,并在1981提出了著名的'comprehensible input' (CI) ‘有效的,有意义的输入’理论,他认为‘学习要有听得懂的资讯输入’,克拉申认为,理解输入语言的编码信息是语言悉得的必要条件,不可理解的输入只是一...
输入的标准差异。高标准的输入往往比机械地输入要有效很多。这也同样适用于一切其他涉及到记忆的学习。 那么高质量的输入可以通过哪些环节进行? 首先,当你第一次去读或者听一些内容的时候,有没有和以前的内容进行过联系。 举个例子,星球中的阅读暂时是处于速读提炼的能力训练阶段,但速读过后,很多朋友想要积累一些非常...
对于孩子启蒙来说,在孩子语言关键期内,不仅要考虑大量输入问题,更要考虑“有效输入”的问题。 重复是解决有效输入中窄输入的一个非常简单有效的方法。但重复不是孤立的,而与情感过滤和可理解性输入都密切相关。 Diego爸爸在《我带孩子学英语》第3章“学点方法防忽悠”的“3.3.4 重复重复再重复”中,特别提到: ...
3有效输入的“1+i”原则 另外,在每一关课程设计中,单词和句子的出现也是从简单到复杂,由单词变单句,再变复句。 比如,在学习食物的时候,孩子们会看到这张图▼ 与之对应的声音是—— 1、meat 2、vegetables 当孩子的大脑里将单词的声音和图像建立链接后...
在Excel中，取消Excel表格有效性输入错误提示的方法如下：1. 选择包含有效性输入错误提示的单元格或单元格范围。2. 单击Excel菜单栏中的“数据”选项卡。3. 在“数据工具”组中，单击“数据验证”按钮。4. 在数据验证对话框中，切换到“验证”选项卡。5. 在“错误提示”区域，将“显示输入消息当无效...
你需要「有效输入」 拼命背单词,词汇量倒是不少,阅读也基本没问题,但是一旦需要开口表达就词穷,怎么也想不起来之前背过的单词,翻来覆去用的只有那几个单词和句式。 其实仅靠「被动输入」的单词和表达很难在口语和写作中运用输出,WHY? 首先你需要明白「被动词汇 Passive Vocabulary」这个概念。