在“最棒的我”主题中,我们从多元的角度,让幼儿展示自己与众不同的特点。从观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始,幼儿将学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏,享受表达“我最棒”时的那份愉悦。 六、主题活动分享 (一)我长大了 在《我长大...
(一)活动目标 根据维果斯基的最近发展区理论,活动目标要实现“促进每一位幼儿在原有水平上得到充分的发展”,同时《纲要》中社会领域的内容与要求中指出“在共同生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人”,因此我制定了如下活动目标: 1.情感目标:愿意做最棒的自己,养成...
中班社会最棒的我教案1 【活动目标】 1.借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。 2.在活动中体验自信的力量,鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功。 【活动准备】 “相信自己我能行”故事视频、“相信自己”歌曲、小镜子。 【...
结合孩子们的探索欲、兴趣点开展了本班主题课程“最棒的我”,在“最棒的我”中,教师将从多元的角度引导孩子们开启属于自己的成长之路。让孩子通过不同角度、不同层次、不同方面来了解长大后的自己有多棒,从而增长信心,喜欢自己,认可自己。让幼儿展示自己与...
大班社会领域活动《最棒的我》说课稿 一、说教材 《最棒的我》是一篇选自幼儿园大班社会领域活动,活动从儿童的实际生活出发,贴近儿童生活经验与生活实际。结合《指南》指出“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基...
中班社会最棒的我教案 【活动目标】 1.借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不可怕,开动脑筋不放弃,告知自己并信任自己肯定行。 2.在活动中体验自信的力气,鼓舞幼儿在生活中英勇面对困难,积极地想方法去解决困难猎取胜利。 【活动预备】 “信任自己我能行”故事视频、“信任自己”歌曲、小镜子。 【...
最棒的我-最受欢迎的我 作者:柯昌勋编出版社:湖北美术出版社出版时间:2015年02月 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥19.20 定价 ¥19.80 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。 湖北美术出版社有限公司当当自营...
在活动开展中,我也不禁在思考自己的活动设计:活动通过多种形式帮助幼 儿树立自信,从心理学的角度来说是一种心理暗示与强化,但是真正的幼儿自信 心的培养更多应该落脚在:创设各种机会帮助幼儿获取成功体验和日常生活中关 注幼儿遇到困难时的适时引导,这样才能让我们的孩子真正地拥有阳光收获自信! 中班社会最棒的我...
《最棒的我》教案 《最棒的我》教案1 主题《最棒的我》中班上学期的内容,整个活动主要引导幼儿由表及里地发现自己他人的不同。爱好、想法等不同反映了每个人所具有的独一无二的特点,这些内隐的因素不易被发现。在充分考虑幼儿的年龄特点、学*规律和喜好。 设计意图 主题《最棒的我》中班上学期的内容。其中...
在《最棒的我》的这一个主题活动中,我们会从多元的角度,让幼儿展示自己与众不同的特点,让他们从观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始进而获得各种不通表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊,并通过各种的游戏,享受表达“我最棒”时的那一份愉悦。