倡导弘扬和创新东方文明价值中的共享传统,创造一种新的鼓励“共享发展”的新机制。强调在一个互相联系、互相依存的世界,发达国家也无法独善其身,需要发展全球范围以“共同利益”为目标的创意经济和服务贸易,使其成为推动人类各文明体协同进化的根本力量。 论坛举行的前一天,也就是12月21日,恰逢世界首个现代意义合作社...
②实现中国梦必须凝聚中国力量;中国力量就是全国各族人民大团结的力量;人民是历史的创造者,是梦想的实现者;人民有信仰,国家有力量,民族有希望。③一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本;教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展...
17. (15分) (2019高二上·宾县月考) 青少年应当成为文明的继承者和创造者。最近拟举办“18世纪以来文明的对话”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传。 主题:西方文明冲击下的近代中国 以下是展览文字节选:1840年后中华文明面临新旧嬗变。中国人为救亡图存,吸收西方成果,先后提出各种主张。如:...
最初机构系统的诞生是以服务人为目的,从而提升人类生命质量;但是它发展缜密庞杂之后,人成为了臣服于机构系统的无灵魂工具,人不再是目的。美国法学教授Butler Shaffer这么写道:“事实上,我们组织和识别自己的正式系统,可以说是在与生命本身进行一场不断升级的战争。作为先进技术的创造者,我们已经使自己变得越来越像机器;...
城市于社会发展有重要的引领作用,是社会发展的一个窗口。阅读材料,回答问题: 材料一:中世纪西欧商业城市的兴起,一举改变了城市的传统角色,城市开始由依附于乡村转变为支配乡村,开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力,进而支配国家权力进入近代以后,城市的产业一商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者,城市...
③尊师重教是一个社会文明的标志。尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明进步。 ④教师承载了国家、社会以及千千万万家庭太多的希望和责任,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着人类文明的历史、现在和未来。 ⑤教师肩负着为社会主义现代化、为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任 (答出三点得5分) 题目来源:江苏...
(1)方式:根据所学知识可知,城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争,实现由“依附于国家权力到逐步独立于国家权力”的转变。地位:根据题干信息“进入近代以后,城市的产业一商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者
结合所学知识可知城市实现由依附于国家权力到逐步独立于国家权力的转变的主要方式有金钱赎买和武力斗争材料中的城市市民主要包括手工业者和商人他们后来逐渐演变成资产阶级和无产阶级这两个新兴阶级根据材料二资本主义经济的萌芽和一定的发展新兴市民阶级地位的提高以及城市
答案【答案】(1)文字发明之前,人们使用结绳、刻画符号等方法来辅助记事;文字不是一个人发明的,而是古代先民集体智慧的结晶;在文字的创造中,类似仓颜的重要人物,做出了突出贡献。(2)A:雨;B:火;甲骨文具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用;甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体...
据所学知材料一中的城市实现由依附于国家权力到逐步独立于国家权力的转变的主要方式有赎买自治特许状武装起义赢得自治由材料进入近代以后城市的产业商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者城市的主人商人和手工业者逐渐成为西方国家统治阶级的主体城市的文化商业文化