春酒、会酒,醉了(),醉了(),醉了(),也醉了无数读者,“我”的(),母亲的(),乡邻的(),在“春酒”、“会酒”席上不断氤氲起来,弥漫成浓浓的人情、民风之美!探究二:酿春酒,找乡情。 人非草木,孰能无情?乡情如酒,存放越久,便越醉人!我们说家乡味里面包含的是人情味。有亲人的地方才是家乡。家乡味...
18.《春酒》导学案含答案19.《春酒》导学案 设计:龙的故乡 【学习目标】 1、朗读课文,整体感知文章表达的情感。 2、通过朗读、探究和合作交流,解读语句,来理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。 3、突出学生的主体作用和新课程的“大语文”观念,倡导合作探究。激发学生乐于自主、合作、探究学习,...
春酒导教案及答案 家醅: 自家 的酒。醅, 里泛指酒。 一 当先: 作策冲 在前。形容 先; 。 名思 : 看到名称,就 想到它的意 。 依样画葫芦: 依照成法炮制 ,泛指照 成的方法 事。 高采烈: 致高,情烈。: 足某种特 深的喜好,泛指 足好。 挑剔: 分 格地在 上指 。 2.作者 介琦君,原名潘希真...
八年级语文《导学案》 课题:19春酒 教师寄语:我们是母亲放出的风筝,飞得再高,永远脱离不出母亲的视线;飞得再远,永远有那份牵挂在母亲心田。 预习案 【知识链接】 1、作者简介: 琦君(1918-2006),原名潘希真,现当代台湾女作家。浙江瓯海瞿溪人。14岁就读于教会中学,后毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家...
19 春酒 精彩开篇词 中国自古酒文化历史悠久,“举杯邀明月,对影成三人”是诗仙李 白在借酒派遣孤独的心境;“明月几时有,把酒问青天”是苏轼在借酒 感叹世事的变迁和对亲人的思念,可见品味的是一杯甜甜的酒,表达的 是一种浓浓的情。 学习目标 1.学习并欣赏作品极富情趣的细节描写和准确生动的语言,培养学生对 ...
19《春酒》导学案.docx 19《春酒》导学案 胡阳中学 命制人:刘红 审核人:李丽 编写时间: 教学目标: 1、 很有情趣,品味精彩语言。 2、 感受作者家乡春节的喜庆氛围。 3 体味作者怀念故乡、追思亲人的情感。 琦君,1918 年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14 岁就读 于教会中学。 毕业于杭州之江...
一、积累与运用 我主动 我参与 我体验 我成功 初二语文导学案 第 3 页(共 5 页) 1、根据拼音写出汉字。 ①元xiāo( ⑤脸jiá() )节②lì( )枝 )制 ③枸qǐ( ⑦挑tì()) ④门kǎn( ⑧家pēi()) ⑥páo( 2、 《春酒》是一篇诗化的 ___ 。作者 ___ 用细腻的笔触描绘了 ___,抒发了___...
第一部分( 1— 4 段)喝春酒的民俗。 过年时禁忌多。 初六后喝春酒。 春酒导学案含含答案八宝酒最好喝。 第二部分( 5— 8 段)喝会酒的民俗。 第三部分( 9— 10 段)酿春酒思家乡。 中心:这篇课文经过对“春酒”等民俗的深情表达,表达了作者对童年生活 的和神往,也表达了游子殷殷的思乡之情。■ ...
八年级语文下册第 4 单元第 19 课春酒导学案(新版)新人教版 煨.炖.(wēi dùn) 甘醇.(chún) 酬.(chóu)谢 过瘾.(yǐn) 两颊.(jiá) 斟.(zhēn)酒 挑剔.(tī) 家醅.(pēi) 如法炮.制(páo) (2)词义 年景:过年的景象。 一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。 顾名思义:从名称联想到...
让学生学会感悟,即通过作者对故乡过年时春酒、会酒的怀念来感悟作者真挚、热烈、深厚的思乡情。 【学习难点】 透过对语言文字的朗读与解析来体悟情感。 【自主预习案】 1.根据拼音写出汉字。 ①元xiāo( )节②lì( )枝 ③枸qǐ( ) ④门kǎn( )⑤脸jiá( ) ⑥páo( )制 ...