颂春 第1自然段 2-7自然段 8-10自然段 表达了人们对春天的盼 望和兴奋喜悦的心情。 具体写春天的景物,并 把景物和感受结合。 赞美春天蓬勃的生命力, 强调它新、美、力。 内容过关 整体感知——内容梳理 (3)文中具体描写了哪些春天的风景,请你分别给每一个风景拟一个恰当的标题。 春草图 春 春 花 风...
【拟人】,总绘春回大地、万象更新的景象。 ⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 ⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 ⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 4.朗读课文第8-10段,思考:这三段表达作者对春天怎样的感情?作者把春天比作“像刚落地的娃娃”“小姑娘...
春;“我眼中的春天”;当树叶泛黄、秋风习习,北飞的大雁让人们想起了绿意盎然的春天。同学们,你们眼中的春天是什么样子的?请用一句饱含情感的话说说你对春天的感受。;朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著...
第1课《春》课件(共55张PPT).pptx,古诗里的春天 朱熹等闲识得东风面,万紫千红总是春。——《春日》—— 陆凯江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔诗》—— 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。——《春游湖》——徐俯 统编版七年级语文上册第1课春 有感情的朗读课文,感知文章
“一年之际在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 写作特色 1、观察细致,特征突出。 2、结构严谨,顺序明晰。 3、语言生动,流畅优美。 4、诗情画意,情景交融。寄语: 把握人生的春天 创造美好的明天 谢谢观看 相关文档 第6课《散步》课件(共33张PPT)统编版语文七年级上册 第6课《散步》(课件)(共33...
赞春 •新:新生命的开始,给人无 限希望 •美:令人喜爱 •力:给人以信心和力量 舒活 家家户户 老老小小 抖擞 颂扬奋发向上的精神,对未来美好生活的憧 憬 春天像刚落地的娃娃,从头到脚 都是新的,它生长着。 上般春 前的天 去胳像 。膊健 和壮 腰的 脚青 ,年领, 着有 我铁 们一 春天像小姑...
第1课《春》课件(精品共29张)春 朱自清 生机勃勃春暖花开欣欣向荣 用一个词来形容“春”温暖春回大地 踏青 希望春风送暖春意盎然 阳光明媚万物复苏绿草如茵 春天 这个字是“春”，其字形由三部分构成：上面的“艸”是绿草丛生；中间的“屯”像一颗种子，上部冒芽，下部生根；下面的“日”是暖阳。三部分合起来...
(统编版2024)2024-2025学年七年级语文上册:1《春》课件(共59张PPT).pptx,春朱自清 hè导入 一年一轮回,一季一变换。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,一年四季,不同的光阴,都有独特的色彩,春天是一年四季中最美的季节。春回大地,万物复苏,春天给大地带来希望,春
第一部分第1自然段盼春 第二部分第2-7自然段绘春 第三部分第8-10自然段赞春 盼春 盼望着,盼望着, 东风来了,春天的脚步近了。 盼望着,盼望着, 反复人们对春的急切向往之情 思考:本段在文章中齐怎样的作用 总领下文 绘春 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来 ...
鸟语花香莺歌燕舞欣欣向荣;初读入文,寻“春”之景;【检测预习】 多形式朗读:女生读1-2段,分小组读3-7段,齐读8-10段。;朗润()涨起来()嫩绿() 宛转()应和()撑伞() 酝酿()窠巢()烘托() 蓑笠()抖擞()黄晕();常用雅词;精妙用词;文章描绘了春天里的哪些景物,从中读出了一个怎样的春天。;【整体感知】...