【题目】翻译【原文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假
出自《送东阳马生序》。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还的)日期(按时)送还。 1送东阳马生序节选 原文 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以...
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠②。录毕,走送之,不敢稍逾约③。以是人多以书假余,余因得遍观群书。【注释】①嗜:嗜好,爱好。②怠:懈怠,放松。③逾约:超过约定的期限。1.给下列加点字或句子选择正确的意思。(2分)(1)无从致书以观。...
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠③。录毕,走送之,不敢稍逾约③。以是④人多以书假余,余因得遍观群书。【注释】①嗜学:特别好学。②怠:松懈。③逾约:超过预定的期约,过期。④以是:因此。1.本文的中心句是。(1分2.“天大寒,砚冰坚,手...
“家贫,无从致书以观”翻译因为家中贫穷,无法得到书来看。出自《送东阳马生序》,《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。全文结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生动感人。 1“家贫,无从致书以观”段落原文 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录...
1 家贫，无从致书以观：家中贫穷，没有办法买书来看。原句：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。释义：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。余：我。嗜（shì）学：爱好读书。致：得到。出自明代文学家...
送东阳马生序(宋濂) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借 于 藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人
1、古诗家贫无从致书以观,每假借于藏书之家翻译赏析“家贫无从致书以观,每假借于藏书之家”出自古诗送东阳马生序,其古诗全文翻译如下:【原文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余...
【小题5】试题分析:⑴“余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”是勤奋刻苦的学习。“录毕,走送之,不敢稍逾约”是诚实守信。所以答案是C。⑵可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说。从母亲的角度看出欧阳修的母亲教子有方,从...
①宋濂幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,之怠。录毕,_送之,不敢稍辶约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。释