北一大隈副总经理李金勇介绍，智能产线要满足多品种、高品质等生产要求，一线技工急需加强学习工业互联网、生产管理系统等方面知识，“企业将扩建智能工厂，招收更多智能制造人才，我们准备和学校合作设立定向班，更好满足用工需求。”“精密机械维修行业也需要新型技能人才。”华为机器有限公司二车间工段长李龙说。在该车...
从这个层面看，培育出能与发展新质生产力的任务和目标相匹配的新型人才，任重道远。同时，我们对拔尖创新人才的自主培养提出新的期许： 其一，高等教育可发挥提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才、聚天下英才而用的三方面作用。对接体现新质生产力特征的现代产业体系以及行业、企业、岗位所需要的能力，高等院...
人才是第一资源，从人才强国到人才兴行，宏观与微观概莫如此。培养造就一批德才兼备的高素质、高水平人才，包括各类重点新型人才，是农商银行高质量发展大计。在新形势下农商银行对于新型人才需求与培育具有多样性，针对当前较为突出的问题，野叔只是重点分析了产经研究人才、社会工作人才、数据分析人才、内训教研人才4类...
在笔者看来,新型人才应该是“数智能力”渗透下的交叉复合型创新性的专业人才:需要掌握以人工智能、大数据为代表的一系列颠覆性的新技术和前沿科技;需要创新能力突出、善于解决复杂的交叉复合型问题;需要扛起传统工业转型升级、战略性新兴产业培育壮大的历史新使命。新技术、新能力、新使...
在笔者看来,新型人才应该是“数智能力”渗透下的交叉复合型创新性的专业人才:需要掌握以人工智能、大数据为代表的一系列颠覆性的新技术和前沿科技;需要创新能力突出、善于解决复杂的交叉复合型问题;需要扛起传统工业转型升级、战略性新兴产业培育壮大的历史新使命。新技术、新能力、新使命,决定了新型人才的厚基础宽口径特...
新时代，开放大学的使命有两个，一是培养新型技能人才，探索实践高等教育、职业教育和继续教育融合发展；二是构建全民终身学习的教育体系，创建全民终身学习的学习型社会。学校将主动融入创新驱动、科教兴省、人才强省战略，锚定新兴产业、未来产业前瞻布局，积极推动“互联网+教育”，丰富教育教学手段，创新人才培养模式，...
2019年9月5日，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信时指出，农业农村现代化关键在科技、在人才。他强调，培养更多知农爱农新型人才，为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献...
打造与军力需求、力量需求、装备需求相适应的人才方阵，紧贴战建备任务，强化科技赋能增效，前瞻预置人才培养基地、科技创新团队、智库和关键核心科技力量，把“卡脖子”的洼地建成新型高素质军事人才孵化、前沿高端技术自主创新的高地，推动人力资源优势向制胜打赢优势转化。注重以严塑形。习主席强调，“好干部是选出来的...
浙江交通职业技术学院景宁民族学院，开设工程造价、建筑施工、电梯技术和园林艺术等专业，填补了丽水建筑类技能人才培养空白。去年以来，景宁共新培育技能人才5000余人、高技能人才2370余人，技能人才占从业人员的35.85%，超过全省平均值。12月15日，浙江日报2版刊发。“转载请注明出处”
因此，本项目对大数据背景下基于“双平台、四对接、六融通”的新型商科人才培养模式进行研究与实践，借助校行企、新技术“双平台”，实现专业方案与行业标准等“四对接”，达到新型商科学生知识、能力、素质等“六融通”，进一步丰富商科人才培养教育理论，同时为商科人才培养模式改革实施提供现实依据和经验借鉴，对于我国...