接着,我们各抒己见,交流如何确定校园内树木的数量。最后,我们确定了数树方案:第一步,划分区块;第二步,大致确定树的种类;第三步,设计标签,以贴标签的方式来完成数树。 数 树 小队成员们分成三个小组,根据划分的17个区块,分别负责校园不同区块的树木统计工作。每个小组都配备了记录本、计数器和标签贴,力求数据...
发现还有很多树没有贴标签,然后 就忘记数到哪棵树了。 刚开始姝姝贴标签,我在纸上做标 记,后面姝姝贴得太快了,那些大 树又隔得远,把我弄糊涂了,都不 知道哪棵树做了标记哪棵没做。 结论:经过这一次的数树活动,我们发现户外大区域由于面...
并没有题目名称,“数树”是我瞎起的 Description 有一棵由nn个点n−1n−1条边构成的树,点从00到n−1n−1标号。 你可以将它的一条边换成另外一条边,要求这样操作之后它还是一棵树。 求进行不超过kk次操作后,能构造出多少种不同的树。 “两棵树不同”的定义:存在一棵树中有边(x,y)(x,y)...
今天（3月12日）是个“绿色”的日子——植树节。一棵古树就是一部绵延的历史，一棵古树就是一抹千年的乡愁。中国现存最古老的树有多少岁？答案是5000多岁，与中华文明同龄。陕西这些古树，你都知道吗？第二次全国古树名木资源普查结果显示，我国共计在册的古树名木达508.19万株。其中，全国有5株5000年树龄古树...
#数字树 2 个 我们在学习过除法之后,二年级数学 | 写绘作品(乘除法之间的关系)、二年级数学 | 写绘作品(点子图~两种含义)、二年级数学 | 写绘作品(四宫格漫画---加减乘除)、经过浪漫感知、精确学习、综合应用。 那学习完第四单元之后,我们看到12÷4=3这个...
整天钻树林数树 江西阳际峰国家级自然保护区内，正在一丝不苟做记录的，是来自江西农业大学的师生们，...
通过“数树,识树,探秘校园的树”活动,学生们不仅拓宽了自己的视野,更深入地理解了环保和自然的重要性。这样一次绿色教育的实践,正是未来教育方向的一次成功探索。让我们期待,校园的绿色探索之旅能在未来带给学生们更多的惊喜与启迪。
首先我们分析一波权值,可以得到,权值只与树的连通块个数有关,其中两点相连当且仅当两点的边在两棵树上都存在,我们不妨设公共边的数量为 kk 。答案应该就是 yn−kyn−k。 感谢出题人送的温暖。 op=1 我们依旧考虑上面的公共边的想法。 我们可以选择一些公共边,那么剩下的部分,实际上就是类似于一个任意生成...
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。 赏析 这两首诗的可贵,在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。 第一首诗的大意是:自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了...
西双版纳地区的“大板根”主要是木棉、番龙眼、四数木、见血封喉、毗黎勒、望天树等热带雨林巨树。在石灰岩地区,最为常见的“大板根”则是四数木(Tetrameles nudiflora),它是热带石灰岩低丘雨林的主要巨树层树种,在热带季雨林中也很常见。 四数木(Tetrameles nudiflora) ...