“敦者,大也;煌者,盛也。”敦煌,丝绸之路上的一颗璀璨明珠。千年前,这里见证了“使者相望于道,商旅不绝于途”的商贸往来盛况,也孕育出了东西方文化甲的敦煌壁画。但谈起敦煌,离不开的一个词便是“守护”。地处干旱的恶劣环境中,风蚀和沙尘正危害着壁画的健康,壁画经受着消逝的考验。 传统文化保护向来乙,不...
对下面语段信息的推断,不正确的一项是( )敦者,大也;煌者,盛也。敦煌,是一节历史课、文化课、艺术课、地理课、传承课。这往昔时光里遗存于记忆中的莫高窟,九层楼的角
连绵起伏的敦煌鸣沙山。（2016年9月6日，新华社记者陈斌摄）开凿于公元366年的莫高窟，又称为“千佛洞”，是中国现存规模最大的佛教石窟寺遗址，也是世界上历史延续最悠久、保存较完整、内容最丰富、艺术最精美的佛教艺术遗存，于1987年列入《世界遗产名录》。2019年4月18日，游客在位于甘肃省敦煌市的莫高窟游览。（...
敦者,大也;煌者,盛也。意为盛大辉煌,敦煌自诞生的那一刻,就注定着不平凡。西有卢浮宫,东有莫高窟。莫高窟是中国古代文明璀璨的艺术宝库,也是古代丝绸之路上不同文明之问对话交流的重要见证,走进每一个洞窟都像是跨过一扇穿越千年的大门。两千多年,人们把最美的时光、最美的艺术封存在了大漠石窟中,为后人留下了...
题目材料:“敦者,大也;煌者,盛也。”敦煌文化一方面保持着中原传统文化的主体地位;另一方面又逐渐形成了丰富内涵和独特性格。敦煌文化的基调一直是崇德向善、积极向上的。千百年间,这种价值取向一直得以坚守。(1)材料中反映了中华文化的哪些特点?(2)中华文化的精髓是什么?
敦者,大也;煌者,盛也。敦煌,是一个美丽的梦。听,驼铃声声,梵音袅袅;看,飞花líng空,花语缤纷。走近敦煌,其实是走近心灵的世界,感悟一种宁静和安详;走近敦煌,其实是寻求来路,看见曾经的长河落日,大漠孤烟;走近敦煌,其实是为了明天,蘸下斑澜的色彩,书写未来的画卷。 (1)给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。
【题目】阅读下面的文字,完成各题。中国文化包罗万象,,而敦煌文化正是其中的典型性代表。“敦者,大也:煌者,盛也。”历史上的敦煌,是中原王朝经略西城的战略基地,是繁华的国际
【这两首写敦煌的现代短诗】 敦者,大也;煌者,盛也。名世两千多年来,多少笔墨将敦煌这块土地濡湿,多少灵感从这里飞迸,多少诗情画意让无数人心念所向,魂牵梦萦,跋涉千山万水而来,并以文字留下一生的纪念...
“敦者,大也;煌者,盛也。”说实在的,初见敦煌,我根本没有体味到,这句关于敦煌其名经典注解,那种盛大辉煌的磅礴气势。敦煌,不过是一座人沙大战的前沿兵营。人类,被风沙逼得退守到这里,负隅顽抗着,或者说是,英勇抵御着。说负隅顽抗,是因为,人类是环境恶劣的始作俑者,正在自食恶果;说英勇抵御,是因为,人类在...
东汉应邵注《汉书》时，将字面之意解释为：“敦，大也；煌，盛也”，取盛大辉煌之意，寓繁荣昌盛之愿。有人说，人这一生，一定要去一次敦煌，看看莫高窟的信仰，看看沙与泉的两厢厮守，看看玉门关的春风不度，看看曾经的汉唐。风在大漠戈壁上，吹了千年，梦从天国净土，梦了千年，只期待在莫高窟临摹菩萨，用那...