《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求,也是评估、检查高等学校体育工作的重要依据,凡是达不到《基本标准》要求、学生体质健康水平连续三年下降的学校,在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级,各省(区、市)不得批准其为高水平运动队建设学校。 各高等学校要充分认识加强学校体育工作的重要...
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《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求,也是评估、检查高等学校体育工作的重要依据,凡是达不到《基本标准》要求、学生体质健康水平连续三年下降的学校,在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级,各省(区、市)不得批准其为高水平运动队建设学校。
一、进一步提高认识,切实加强高等学校体育工作的领导和管理 各高等学校要牢固树立“健康第一”的教育指导思想,认真贯彻落实教育部印发的《高等学校体育工作基本标准》(以下简称《基本标准》),学校党政主要负责人亲自过问并落实体育工作的分管领导,每学期至少召开一次体育工作专题会议,认真研究发展体育工作的具体措施,解决好...
北京市教育委员会关于开展《高等学校体育工作基本标准》检查评估工作的通知.2021-11-03 [8]中华人民共和国教育部办公厅. 教育部办公厅关于组织开展《高等学校体育工作基本标准》实施情况专项调研的通知.2015-06-18 [9]陕西省教育厅. 教育部就《高等学校体育工作基本标准》答记者问.2014-07-09 [10]福建省...
《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求,也是评估、检查高等学校体育工作的重要依据,凡是达不到《基本标准》要求、学生体质健康水平连续三年下降的学校,在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级,各省(区、市)不得批准其为高水平运动队建设学校。 各高等学校要充分认识加强学校体育工作的重要...
教育部关于印发《高等学校体育工作基本标准》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：现将《高等学校体育工作基本标准》（以下简称《基本标准》）印发给你们，请遵照执行。《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求，也是评估、...
13.全面实施《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康测试中心,安排专门人员负责,完善工作条件,每年对所有学生进行体质健康测试,测试成绩向学生反馈,并将测试结果经教育部门审核后上报国家学生体质健康标准数据管理系统,形成本校学生体质健康年度报告。及时在校内公布学生体质健康测试总体结果。14.建立健全《国家学生体质...
浙江省教育厅办公室关于转发《高等学校体育工作基本标准》的通知.2014-09-01 [3]吉林省市省人民政府办公厅. 吉林省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于加强学校体育工作实施意见的通知(吉政办发〔2013〕2号).2013-02-08 [4]广西壮族自治区教育厅. 桂教规范〔2015〕6号:关于切实加强学校体育工作促进学生...
19.将体育教学、课外体育活动、课余训练竞赛和实施《国家学生体质健康标准》等工作纳入教师工作量,保证体育教师与其他学科(专业)教师工作量的计算标准一致,实行同工同酬。 20.体育场馆、设施和器材等符合国家配备、安全和质量标准,完善配备、管理、使用等规章制度,基本满足学生参加体育锻炼的需求。定时维护体育场馆、设施...