2024年起，一批教育新规新政开始施行，涉及义务教育阶段课后服务、未成年人教育及保护、中考体育、高校招生、自考等诸多方面。一起来看～全面排查课后服务实施情况 教育部办公厅等四部门日前联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，明确各地要对区域内课后服务实施情况进行全面排查，调整完善相关政策措...
教育部在2024年推出了多项新政策,旨在促进教育公平、提高教育质量,并推动教育事业的全面发展。以下是对这些政策的归纳和总结:教育部202
为深入贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,全面落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》部署要求,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进...
教育部的政策还着重解决了小眼镜、小胖墩等学生病态发展问题。学生的身心健康是学校和家庭共同关注的焦点，过度沉迷于学习或游戏，会对学生的发育和成长造成一定的负面影响。因此，解决学生的病态发展问题，需要全社会的共同努力，形成合力，共同引导学生走向健康成长的道路。1、小眼镜问题，关注学生视力健康 随着近视问题...
2024年,教育部发布了多项重要政策,旨在优化教育体系,提升教育质量,服务国家战略需求。以下是教育部在2024年的一些最新政策: 1. 加大本科专业调整力度:教育部提出加大本科专业调整力度,着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治...
一年来，教育部紧紧围绕中央关心、社会关注、人民关切的热点难点问题，出台了一批新政。《基础教育扩优提质行动》发布、《国优计划》出台、《校外培训行政处罚暂行办法》落地等等，每一项政策、法规的出台，都切中当下教育痛点，以系统观念构建教育良好生态，促进学生全面发展和健康成长。校外培训行政处罚暂行办法颁布，对...
(一)加强政策激励引导 “双一流”建设高校研究提出“国优计划”年度研究生招生计划总量需求,并报教育部审核。对于核定的“国优计划”招生数,教育部在年度研究生招生计划管理工作中做增量安排,等额支持。对于“国优计划”录取的推免生源推荐高...
:教育部等8部门发文,开展全国青少年学生读书行动 :教育部等18部门发文,加强新时代中小学科学教育工作:教育部发文,加强中小学地方课程和校本课程建设与管理 :3部门发文,实施新时代基础教育扩优提质行动计划…
近日,教育部印发《关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知》,部署做好“优师计划”师范生就业工作,确保毕业生按照协议约定,到祖国和人民最需要的地方履约任教。具体内容一起了解—— 加强就业教育 (一)强调履约要求。“优师计划”师范生毕业后须按协议约定,到定向县中小学履约任教。国家优师专项师范生未按规定履约...
为了深刻理解这一政策背景及目的，我们不妨先对当前教育现状进行剖析。不可否认，长期以来，应试教育的压力使得学生往往被分数所驱使，家长也常将孩子的成绩视作衡量教育成功与否的唯一标准。这种功利化的教育观念不仅限制了孩子的全面发展，更在一定程度上削弱了他们的创新能力和批判性思维。针对这一问题，2024年教育部...