南京师范大学历史系毕业,江苏省新课标骨干教师,于苏北顶级名校沭阳中学工作13年,后任职于云南长水衡水中学教育集团,市学科带头人,历史教研组组长,负责清北班和重点班历史教学,教学成绩优异,培养清华北大11人,C9等一流名校学生100多人。
我的教育梦征文 篇一 大学四年,我的心里怀揣着许多梦想,希望毕业后作一位纵横文坛的作家,名留于世。也希望作一位驰骋大地的记者,耳闻八方。但我从未想过要去做一位老师,心里的“梦”没想过,甚至夜里的“梦”也没想过。老师是多么枯燥、繁琐、低调的一个职业。我是新时代的青年,有着扬笔千言的书生意气,有...
篇1:中国梦-教育梦 长安乡中心学校 李红 中国梦 教育梦 教师梦 ——我想那不只是一个梦想 生活的奇特就在于,你永远不会知道自己将来是什么模样。曾经以为,我是误入歧途,才会那么阴差阳错的步入教师这一行列。不过,顺着在其位谋其职的思维路线一步步走下来,这一路上,因为工作上的各种琐碎而累过,因为学生的调皮...
我的教育梦演讲稿 1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《教育梦,我的梦》。 小时候我的梦是当一名教师,期盼中,努力后的今天,我终于站在了太阳底下最光辉的事业下。有人说教师只是一棵小草,默默无闻、平凡寂寞;教师只是一根蜡烛,燃尽自己,照亮别人。但我认为教师是一棵参天的大树,和稚嫩的...
当今的教育就是着手完善终身学习体系,建设学习型社会,实现中央提出的“学有所教”的目标任务。 人人成才——让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。 “这就是我的中国教育梦!”袁贵仁加重语气地说。
建设“教联体”是经济社会特别是教育发展到一定阶段所作出的战略抉择,是新阶段推进县域义务教育优质均衡发展、实现城乡基本公共教育服务均等化的重要举措,是从区域突破到整体提升教育质量的重要途径,是推进强县工程、助力乡村振兴、共同缔造美好生活的重要行动。
我的教育梦——春雨悄悄地下 要谈“我的教育梦”这个话题，我是委实不敢发言的，因为我认为，拥有教育梦的人都不是一般人。有梦的人，要么是拥有超强的业务能力，要么是拥有非凡的领导能力，而我却是一位平凡的教书育人者，只能谈些与教育相关的日常罢了。我与教师行业结缘，纯属被迫，说被迫有些过分了，但入...
我的中国梦,因中国而骄傲。我的教育梦,因少年而腾飞。少年智则国智,少年强则国强, 这是你的梦,这是我的梦,这也是我们的梦,永无止境的梦想! 成长、成才、成人、成功, 为着孩子,立下耕耘的壮志与宣言。 人类前进永远的主题——发展、教育、文化与实践。
杭州高级中学钱塘学校继承杭州高级中学百廿文化传统，是杭州高级中学教育集团倾力打造的极富科创特色的现代化高级中学，为杭州市直属公办重点高中，是一所“令人向往的卓越高中”。本期《奋进新时代 共筑教育梦》的主人公——杭州高级中学钱塘学校第三党支部书记程芳，将带我们走进校园，一起了解杭州高级中学钱塘学校在...
篇一:我的教育梦演讲稿 各位领导,各位老师: 今天我演讲的题目是《我的教育梦》。 梦想是神圣的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的双手绘出学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我能成了一名光荣的人民教师。一直以...