2023年，全国共有特殊教育学校2345所，比上年增加31所，增长1.34%。全国共招收各种形式的特殊教育学生15.5万人，比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生91.2万人，其中，在特殊教育学校就读在校生34.12万人，占比37.42%；在其他学校就读在校生57.08万人，占比62.58%。全国共有特殊教育专任教师7.7万人，比...
2、学校制订教育教学理论学习计划制度,考勤制度,确保学习落到实处,为发展创新教育奠定扎实的思想基础。组织教师学习新课改理论,积极参加“三新一德”考试,明确基础教育课程改革的重要性、必要性和改革的主要目标,自觉转变教育观念,积极参与课程改革。 3、继续加强现代教育技术的培训与应用,成立培训领导小组,培训教师写好...
教育情况调查报告篇1 学前教育是基础教育的重要组成部分。对促进儿童身心全面健康发展,提升基础教育整体水平具有十分重要的意义。为进一步推进我市学前教育事业的发展,经第80次主任会议研究决定,市人大常委会组成学前教育工作调查组,采取走访、实地查看等形式,对珲春市学前教育工作进行了专题调查。现将调查情况报告如下: 一...
最新个人教育教学情况总结 1 从走上三尺讲台,拿起三寸粉笔的那一刻起,在心中不止一次的告诫自己,我是一名教师,我要承担起教书育人的责任与义务。转眼,十二个春秋已过,停下匆匆的脚步,稍作停留,以便日后更好地教学。 一、以培养学生创新意识、实践能力、物理思维为最终目的 物理是一门自然学科,与社会密切相关。而...
教育部：2023年全国教育事业发展基本情况 3月1日，教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况。教育部新闻发布会现场 会上透露：2023年，全国共有各级各类学校49.83万所，比上年减少2.02万所，下降3.9%；各级各类学历教育在校生2.91亿人，比上年减少151.26万人，下降0.52%；专任教师1891.78万...
教育情况 第1篇 城乡二元经济结构是我国目前经济发展的一个重要特征, 城镇和农村在经济、政治、文化、教育等各方面都存在较大的差距, 农村发展长期落后于城市的发展。本文对城乡的教育和收入现状进行分析, 分别对城镇和农村的教育差距和收入差距进行测度, 分析我国2003—2013十年年城乡教育差距与居民收入差距的程度和变...
3月23日上午，教育部举行新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。一起去现场看一看——刘昌亚司长介绍了2022年全国教育事业发展基本情况，一起来看——2022年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十大将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划，极具战略意义和深远影响。在党...
3月1日上午,教育部举行新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。 郭鹏司长介绍了2023年全国教育事业发展基本情况。 2023年是全面贯彻党的二十大精神开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记...
一、综合情况2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26万人,下降0.52%;专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。二、学前教育普及水平进一步提升2023年,...
郭鹏司长介绍了2023年全国教育事业发展基本情况,一起来看—— 2023年是全面贯彻党的二十大精神开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学...