教育局长首先是局长,局长就是行政管理人员,是社会公共治理人员;教育局长其次是做教育的局长,做教育的局长就是教育管理人员,教育局长的管理具有教育专业性;教育局长最后是局长要做教育,局长做教育就说明局长是教育专业人士。 笔者在某省设区...
没有特殊情况,一个人的小学初中高中,基本上都会是一个县里读,从小孩子到成年,7岁到19岁这一段时间,你所在的学校都归一个人管,那就是教育局长! 当然学生基本上见不到教育局长,常常谈论哪个局长最有权的时候,也不会想到教育局长,常人肉眼所见,他无非就是管着几所学校,好像也没有多大权力。 如果你也有这样的想...
教育局长如果没有教育判断选择素养，就会陷入就事论事的低效状况；就会陷入“捡了芝麻丟了西瓜”的错位选择；就会陷入盲人摸象式的夜郎自大；就会陷入事事都顺、事事都对，但最后相互打架的怪圈；就会陷入事做得越多、区域教育发展越不健康的沼泽。教育局长专业判断素养与教育局长行政管理能力是一体两面，不分你我...
教育局长首先是社会公共治理的公务人员,俗称之为:公务员,教育管理人员,国家干部,领导,等等;教育局长其次是区域教育治理的首席,俗称之为:区域教育或教育局负责人,区域教育管理者,教育专业人士,教育专业管理人士,等等;教育局长最后是岗位,是职业,是一份工作,俗称之为:工作人员,就业人员,等等...
教育局长作者:徐浩瀚小说揭示官场潜规则,描绘进取之人生,是青年人入世进步的启蒙力作,是中年人反思共鸣的生活再现。22岁大学毕业,30岁成为中学校长,36岁成为市教育局局长,主人公成长的历程,能给读者怎样的启发?书友001~016群已满,请优先加017群:37377690、018群:54118616、019群:80689771、020群:72528981、021群:...
在笔者看来，区域教育高质量内涵发展的含义就是“公平与优质”，其实现的唯一途径就是构建区域的良好教育生态，而教育局长便是区域良好教育生态的首席构建者和首席责任人。担此重任，教育局长的素养离不开两个要素：一个是包括资源统筹、决策、管理和推动等能力在内的岗位行政管理能力；另一个是包括价值追求、判断选择...
目前，在深圳市区级教育系统一把手中，共8位是女将，除白黎敏外，还有深圳市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长郑秀玉；深圳市宝安区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王曦；深圳市福田区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王巍；深圳市南山区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长杨珺；深圳市龙华区委...
在中国，也有一部分教育局局长，行政级别不是正科级，而是副县级。正如我们说过，教育局局长的级别与所在县的行政级别相关。之所以部分县教育局局长是副县级，原因就在于，其所在的县的行政级别已经不是正县级，而是升格为了副厅级。比如，在我国，重庆市所管辖的县，就不是正县级，而是副厅级。因为重庆是直辖市之一...
郭局长的引发关注的教育经历 郭局长作为山西省教育科技局的一位局长，因其在工作中暴躁的态度引发了广泛的关注。这起事件的起因是一位家长就学生的成长档案问题向教育部门咨询并表达了不满。成长档案是记录学生个人成长的材料，家长认为一二年级的学生并不需要这样的负担，因此询问这个规定是学校还是教育局的意见。郭...