杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育[1]思想C.实用主义教育[2]思想D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制[3]给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国...
a本文在借助前人研究的基础上,以浙江省嵊州市市区的几所主要中学为调查对象,集中调查了班级文化建设在教师与学生心目中的形象以及班级文化建设的工作开展情况,结合教育学、心理学、班级管理办法和班级文化建设等的相关理论和实践证明,分析嵊州几所中学在班级文化建设方面存在的问题和一些可能行之有效的解决方案。 This ar...
普及教育始于原始社会性奴隶社会资本主义社会社会主义社会教育科学体系中的基础学科是教育学教育经济学心理学学校管理学划分课的类型的依据是课的任务课的内容课的方法课的活动形式学校德育的主要途径是教学团队工作课外活动班主任工作教学的中心任务是发展学生的智力培养学
本文在借助前人研究的基础上,以浙江省嵊州市市区的几所主要中学为调查对象,集中调查了班级文化建设在教师与学生心目中的形象以及班级文化建设的工作开展情况,结合教育学、心理学、班级管理办法和班级文化建设等的相关理论和实践证明,分析嵊州几所中学在班级文化建设方面存在的问题和一些可能行之有效的解决方案。 选择语言...