教育消费性产出亦称“教育精神性产出”或“教育情感性产出”。学生及其家长和整个社会通过教育所获得的幸福、愉快和其他类似利益。包括:(1)学生在音乐、体育和工艺美术教学活动中所得到的乐趣,艺术鉴赏能力的提高;(2)孩子在校学习期间家长所获得的解脱以及社会从犯罪量的减少中所获得的利益;(3)人们从观察孩子...
教育产出比是指教育的投入与所产生的效益之间的比率,用于衡量教育资源投入和人才培养成果之间的效率。以下是关于教育产出比的详细解释:一、教育产出比的基本概念 教育产出比是一个用于评估教育系统运行效率的指标。它衡量的是教育投入,包括资金、师资、设施等各方面的投入,与教育的产出,即培养出的学生素...
因此,结果导向教育或产出导向教育或成果导向教育理念逐渐为高等教育界接受,如2021年中南大学出台《中南大学关于完善产出导向教学评价机制的实施办法(试行)》。这些理念已经成为一些高校教育教学改革的抓手,成为一些高校推动高等教育质量文化建设、构建教育教...
教育投入与产出的关系在教育学领域中备受关注。教育学家们通过研究与分析,探讨着教育投入与产出之间的相互关系,旨在寻求一种高效、有效的教育模式,以最大化地提升社会的整体教育质量和水平。 一、教育投入 教育投入是指社会在教育领域中所付出的资源和努力。这些资源包括财政支出、人力投入、物质设施、教育科研等方面的...
教育多重产出 教育多重产出(multiple outputs of education)是指教育产出的多层次、多样性。包括消费性产出和投资性产出,每种产出包含丰富的内容。被西方教育经济学家认为是教育不同于其他物质生产部门的重要特点之一。它增加了教育“投入- 产出”分析的困难,决定了必须建立与其他部门和行业不同的投入- 产出模型。
单位教育投入的产出( output of unit education invest ment),教育产出量与教育投入量之比。评价教育投资经济效率的指标。其计算结果为每元(或万元)教育投入的教育产出量。在一定的教育投入总量(即教育支出总额)条件下,教育产出的量越高,说明教育投资的经济效果越好;反之,则越差。在教育投入量既定的条件下...
近日,职业教育海外“班·墨学院”建设工作交流活动在山东济宁举办。企业代表和来自全省69所职业院校的相关人员参加了本次活动。 “中国方案境外培养本地学生是职业教育‘走出去’的最大亮点,教随产出、产教同行是职业教育‘走出去’的最大...
五、结语毕业要求达成评价是工程教育专业认证和提高工程教育人才培养质量的重要环节,以认证组织层面、专业层面和课程层面的学习产出标准为质量准则,以认证专家、学校管理者、教师、在校生、毕业生、用人单位等多元利益相关者为参与主体,通过全面收集最具代表性且能反映教学和学习产出达成的反馈信息,为学校提高专业人才培养...
学校教育的投入与产出是指社会对学校教育的资源投入和学生在教育过程中所取得的学习成果。投入包括财政资金、师资力量、教育设施等资源,而产出则主要衡量学生在学业成绩、思维能力、创新潜力等方面的表现。 2.教育投入的影响因素 (1)财政投入:学校教育的财政资金投入是衡量教育发展水平的重要指标。增加财政投入可以提高学...