教职成厅〔2019〕5号:教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行动计划》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅(局)、住房城乡建设厅(委)、农业农村(农牧)厅(局、委)、退役军人事务厅(局)、国资委、扶贫...
培养培训质量的意见 教职成厅〔2019〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、民政厅(局)、商务厅(局、委)、卫生健康委、中医药管理局、妇联,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、民政局、商务局、卫生健康委、妇联: 社会服务产业是涉及亿万群众福祉的民生事业和具有巨大发展潜力的朝阳产业,大力发展...
教职成厅函〔2019〕11号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为贯彻全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》“健全专业教学资源库,建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制,进一步扩大优质资源覆盖面”要求,根据《教育部2019年工作要点》安排,现将2019年度职业教育专业教学资源库(...
各地各院校要加强对中高职一体化五年制职业教育人才培养的全过程管理,建立完善的评价考核机制,学生在中职阶段学习期满,应进行适当考核,经考核合格后方可转入高职阶段继续学习,具体考核办法由高职院校和中职学校共同制订,考核结果须在校内公示。各高职学校于5月底前将高职阶段拟录取学生名单、考核办法和学生考核成绩,报省教育...
(二)“双师型”教师专业技能培训:从事中等职业学校教学工作5年以上的专业课教师和实习指导教师。 (三)职业院校优秀青年教师跟岗访学:中职学校管理干部、骨干教师。 (四)中高职衔接专业教师协同研修:中职专业课教师。 (五)紧缺领域教师技术技能传承创新:中职“名师”“大师”工作室成员或专业课教师。
为贯彻落实党中央、国务院关于高职扩招百万的重大决策部署,根据《河南省教育厅等六部门关于做好高等职业院校扩招工作的实施意见》(教高〔2019〕417号)要求,现就做好我省高等职业院校扩招工作通知如下: 一、提高政治站位 坚决完成高职院校扩...
根据《教育部关于公布全国行业职业教育教学指导委员会(2015—2019年)组成人员的通知》(教职成函〔2015〕9号)有关精神,按照教育部有关行业职业教育教学指导委员会换届工作要求,近期我部完成了对交通运输职业教育教学指导委员会(以下简称交通行指委)换届工作。新一届交通行指委下设交通运输职业教育改革创新指导委员会(...
根据教研厅函〔2019〕1号文件规定,自2017年起,由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同政策和标准的非全日制研究生,可报考符合条件的相应岗位。 (二)选调数量 1.计划选调上合示范区管委会职员5人。 2.计划选调胶州市事业编制工作人员5人。#非全日制研究生招生院校#选调#非全 ...