奶爸教数学 2021-9-26 14:52 来自微博weibo.com 已编辑 置顶 每次问各种计算问题的都很多,都是老生常谈,关键就是能不能持之以恒。如果抱着求秘籍、寻绝技的心态,就自动忽略这条…这里捋一下,计算问题,总的就是这么几块:一、打好根基、明确算理。数位和位值、十进制的认识是一切计算的基础O奶爸教数学...
比如我教了50年书,每年大约教100个学生,一辈子50年也只教了5000个学生。 从我2012年录制第一门网课《数学大观》至今只有十年,已经上线4门网课《线性代数启蒙》,《微积分启蒙》,《数学大观》,《数学眼光看道家》都列入了国家高等...
“平移”是生活中处处可见的现象,教学中不仅要使学生感知和初步认识平移现象,而且还必须渗透出生活中处处有数学的思想。所以,在教学设计中我通过大量的情景设置来引发学生的学习兴趣。 在教学设计中,我从学生身边的现象出发,引入新课,让学生从感知中初步认识平移。其次,通过学生的亲自体验以及活动集体探究出平移的特点。
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29年的数学教书生涯，让乐敬英面对记者的镜头时显得有些拘谨。按照她的话说，“数学是最讲究实在和实际的学科，没办法投机取巧，教数学的教书匠也大多不太会说漂亮话，一心只想本本分分、一丝不苟地做好本职工作，教学研究追求尽善尽美，不敷衍每一个细节，不遗漏每一个重点，尽可能让学生收获得更多。” 在学生...
我教数学的“土经验” (经任勇老师授权发布) 经验1:每课一趣 每节课都要有一道以上的趣味数学题,或数学游戏,或趣味数学故事。有时在课始讲,有时在课末讲,有时渗透在课中讲。 趣题可以和所学内容有关,也可以与数学内容无关。趣题一般不超纲,也可以适度超一点。
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怎么教数学?课堂教学模式应是以学生在课堂上获得心理体验、新的认识,以改善自我、发展自我为目的。因此,在课堂上学生的主体地位应得到最鲜明的体现。下面,朴新小编给大家带来了数学教学方法。 一、增加学习的趣味性 兴趣是学习之最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据学生的特点为他们创设充满趣味...
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