第一条(立法目的) 为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。 第二条(教师定义) 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条(职责使命) 教师...
第四条 各级人民政府应采取有效措施，强化教师的思想政治教育和业务培训，改善他们的工作条件和生活条件，确保其合法权益得到保障，并努力提升教师的社会地位。全社会都应尊重教师。第五条 国务院教育行政部门负责全国的教师管理工作。其他国务院有关部门在其职权范围内负责相关的教师工作。学校及其他教育机构则依据国家规定...
《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)从 1986 年开始起草,后经过八年酝酿、修改,于 1993 年 10 月 31 日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1994 年 1 月 1 日起施行。教师法的制定和颁布,对于提高教师的地位,保障教师的合法权益,造...
（此处可接续具体条款或内容进行改写，例如：为了保障教师的合法权益，促进教育事业的发展，特制定本法。本法适用于各级各类学校的教师，包括公办和民办学校的教师。）第一条 为了确保教师的合法权益得到充分保障，同时致力于打造一支具备高尚思想品德和精湛业务素质的教师团队，从而推动社会主义教育事业的持续进步，特此制定...
由于教师法并未在2024年发布新的原文,因此目前所遵循的仍然是之前的法律规定。对于未来教师法可能的修订或变化,需要关注国家立法机关的相关动态和公告。 综上所述,《中华人民共和国教师法》是保障教师权益、规范教师行为、促进教育事业发展的重要法律。虽然2024年并未发布新的教师法原文,但现有的法律规定仍然具有法律效...
关于《中华人民共和国教师法》2024年全文规定,首先需要明确的是,由于我无法直接获取未来的法律全文,因此无法提供2024年《中华人民共和国教师法》的确切全文内容。但根据现有的法律知识和立法动态,可以对《中华人民共和国教师法》的可能内容和方向进行一定的分析和预测。 一、《中华人民共和国教师法》的基本原则和目的 《...
《中华人民共和国教师法》属于( ) A. 教育单行法律 B. 教育行政法规 C. 教育规章 D. 地方性教育法规 答案 A解析:教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定和发布的,通常规定和调整的对象较窄、内容较具体的一类法律,其效力低于宪法和教育基本法,如《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师...
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中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）第一章 总则 第一条（立法目的）为了保障教师合法权益，规范教师职业行为，建设高素质专业化的教师队伍，推进中国特色社会主义教育事业的发展，根据宪法和教育法，制定本法。第二条（教师定义）本法所称教师是指在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的专业...
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