根据上级要求,结合我校实际,我们制订和完善了各项管理制度,包括:老师备课制度,老师上课制度,自习辅导制度,作业布置和批改制度,缺课补课及调课制度,教研教改制度,检测评估制度,优秀学生奖励制度,电化教学管理制度等。这些制度都是在上学年的基础上制订的,操作性强,切实可行。 三、狠抓重点环节 重点环节,我们要着手狠抓,...
教学管理制度 篇1 一、严格执行课程计划,加强对教学工作的管理。 1、切实按照省教育厅颁发的课程计划及其说明,设置各年级课程。 2、切实按照省教育厅颁发的课程计划及其说明,认真安排各学科的课时。 3、为减轻学生的课业负担,不利用早读课、活动课、课余时间和节假日进行大面积的补课。 4、建立教研组长例会制度,充分...
教学管理制度 1 采用多媒体技术实施教学,可充分利用优质教学资源,调动学生学习的积极性和主动性,在有限的时间传授更多的知识,提高教学质量。为规范我院多媒体教学,特制定本规定。 一、课件要求 (一)运用多媒体教学的课程应为我院教学计划中规定的课程,并符合课程教学大纲要求。课件设计要体现专业培养目标的要求,遵循...
教学管理制度 篇1 教材、教辅资料是教学的重要辅助工具,其征订直接关系到教学活动的开展。为了保证教育教学的需要,规范教师的教学行为,学校对学生用教材、教师征订教辅做出如下规定: 一、征订原则 1.适量原则 学校教辅资料的征订以国家教育部和省教育厅统一规定的科目为征订范围,以学生能及时完成为征订量度,同一科目不...
为了进一步加强教学工作增强教师的责任感形成良好的教学作风提高教学水平和人才培养质量建立稳定的教学秩序加强教学过程管理使全校教学及管理工作科学化制度化规范化秉承正则格致校训尊崇严谨至爱教风依据中华人民共和国教师法和中华人民共和国高等教育法特制定本规范 教学管理制度(通用15篇) 教学管理制度 篇1 一、学校领导应...
二、教学常规制度的管理 为了进一步加强教学常规管理,学校建立教学常规管理小组。管理小组负责日常的宣传、指导、检查、督促、考核、评价,提出奖惩意见,每学期末负责做好教师的综合考核工作。 1、对教师执行基本要求情况作常规检查。不能根据学校规定按时完成和上交教学工作计划、教学工作总结、教学专题总结,不能根据学校要...
教学管理制度2 1、根据《幼儿园教育纲要》和《规程》结合幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。 2、认真制定各项工作计划,目标明确,措施具体,执行效果好,认真填好各种表格、记录,各种资料齐全。 3、按照周计划备课组织教育教学活动,(允许教师根据本班情况灵活安排),依照幼儿园教育目标来实施教育。 4、...
课堂教学是教学工作的主要环节,是教学常规管理的重点,做好课堂教学评价,是提高教师课堂教学水平的有效途径,是提高课堂教学质量的有力保证。为了进一步完善学校教学管理,特拟订以下制度: 一、学校组织成立以主管教学副校长为组长,以教务主任和教科研主任为副组长,由教研组长参加的课堂教学评价小组,每学期对校级观摩课及其...
教师必须认真执行学期教学计划,实际教学进度与教学计划的误差(提前或落后)一般不超过一周。 2、实施推门听课制度。“从上课看备课,以听课促备课”。教导主任和教龄在十年内的青年教师每周推门听课2节,其他领导和任课教师每周推门听课1节。每次听课都必须及时评课交流,同时对上课情况进行评价,教导处存档管理,作为评价...
教学管理制度 篇1 一、工作标准: 一)备课标准: 1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时。 2、按时交教学计划和教学进度表。教学计划、教学进度表一式两份,交一,留一,贴于备课本前面。 3、认真写好课时教学计划(教案),一课时一教案,格式规范,项目...