“爱子,教之以义方。”这个是出自《左传》的,“方”就是道,“义方”就是道义,意思是说如果一个人真的爱自己的孩子的话,那就应当用道义来引导他。 “爱之不以道,适所以害之也。”就是如果你不用道义来引导孩子,不用道义来爱孩子,那就不是爱孩子,...
北宋著名政治家王安石,从其深刻的经历体会出发,提出了“教之、养之、取之、任之”的人才理论。所谓“教之之道”是就学校教育而言的。就是要把学校作为培养和造就人才的重要基地。“养之之道”是就物质待遇而言的,既要保障人才能以正常生活和安心工作,必要的物质待遇是重要的前提条件。“取之之道”是就选拔人才而...
子适卫，冉有仆。子日：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉””曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”(春秋《论语·子路》）【注译】适：往，去；仆：赶车，驾车；庶(shù树):众多，这里指人口；何加：增加什么，即下一步该怎么办； 富之： 使之富，让他们富裕起来。全句...
善之本在教教之本在师的意思是一个人是否善就看他受的教育如何,他受的教育如何则应看他的老师的水平如何。一个人的善良与他所接受的教育有必然的联系,而他的知识水平与老师的教书水平也有着必然的联系。老师教书水平低的话,那么他的知识水平也不会好到哪里去。 中国自古以来就有尊重教师的传统,也深知教师在一...
“爱子,教之以义方”,出自《左传·隐公三年》,其意是爱孩子就应该教导他遵守道德规范,让他走正道。“爱之不以道,适所以害之也”,则出自《资治通鉴》,意为爱孩子如果方式不对,这样的爱恰恰是害了他们。在古代家庭教育中,历来重“义”讲“道”,注重德行,把“做有德君子”作为...
道:方法、道理.贵:注重、重视.以:在于.专:专心致志.\x0d教育孩子最好的方法,就是教导孩子要专心致志,持之以恒. 结果一 题目 教之道, 答案 贵以专 结果二 题目 "教之道, 答案 道:方法、道理.贵:注重、重视.以:在于.专:专心致志.\x0d教育孩子最好的方法,就是教导孩子要专心致志,持之以恒. 结...
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择师而教,择善而从是尽人皆知的道理,这并不新鲜。像晋文公这样历经流亡逃难之后才得以获得权柄的诸侯对择师的谨慎是有切身体会的,当初逃难之时若非得力于一批忠勇之士自己也不可能有重见天日的机会,成就功业绝不仅仅是因为幸运,至关重要的还是才能,特别是发现人才驾驭人才的才能。逃难磨砺了晋文公也成就了晋文...