教学敏感的归宿：引导学生构建人生意义教师的教学敏感不只是对外在的突发事件以及学生体验的敏锐感知，更要透过教育现象观察他们的生活世界，以专业的眼光挖掘教育事件背后所蕴涵的教育意义，引导他们把所学知识运用于生活世界，密切与生活实际的联系，通过解决具体事件引发其对人生的思考。在此基础上，还要给予学生情感理解...
第一,敏感教师在幼儿生活、活动中,能准确地把握幼儿的需求。观察中要熟悉掌握幼儿发展方向、发展速度、发展潜能、个性特征,善于找到解决问题的突破口。作为一名幼儿教师,仅有爱心、热心、童心是远远不够的;更重要的是有一双慧眼,要善于观察幼儿的成长,从点滴小事或偶发事件中找到幼儿成长的敏感点和关键点,找到解决问题...
教师的高敏感性和幼儿主导的活动，可以激励幼儿表现出兴趣和坚持等学习品质，提供较高教育支持水平的教师善于提出开放式问题来促进幼儿认知的发展，使用即时和有意义的反馈来增强儿童的兴趣、创造力和学习策略。研究发现，在中国的幼儿园中，教师通常与学生关系密切，并且很受幼儿们的喜爱。受“以教师为中心”的教学传统...
随着《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》正式发布,各区愈发重视开展高质量的托育服务体系。徐汇区紫薇实验幼儿园特邀上海市教师教育学院幼教研究员王菁老师为紫薇教育集团的老师们开展《做敏感的托班教师——托班教养活动的行动与思考》讲座。 二十届中央财经委员...
既然做一名教师,就要做一名名师。我理解名师并不是上级发的一张证书,而是孩子们和家长心中的名师,孩子们既然到了我的班级,我就有责任让孩子在收获中快乐成长。而这样,就要做一名敏感的教师,了解孩子。一天,我看到了自己一张桌子的晓民,平时习以为常,也没觉得什么,在上课时,看到同桌讨论,小组合作学习时,晓民跑来...
首先，敏感教师应该注意自己在社交媒体上的言论和动态。在社交媒体上发表的一些言论和动态可能会引起别人的不良猜测和揣测，因此，敏感教师要在社交媒体上谨言慎行，尽量避免发表涉及个人隐私的内容。其次，在敏感教师处理敏感信息时，要做好信息保密工作。比如，在处理学生的姓名、照片等敏感信息时，敏感教师...
科学教师的科学敏感性首先要求教师具备很好的观察力。科学教师对生活的观察要做到“事事留心、时时注意、处处发现”。一个优秀教师应该首先是一个优秀的观察家,通过对生活敏感、细致的观察把握好每一个教育时机。利用那些对学生成长有利的现象和动态予以及时引导和鼓励,为学生对科学的学习打造良好的空间和氛围。 三、不...
在多年的教育教学工作中,我深刻体会到了幼儿敏感期的重要性,以下是我的一些心得体会。 首先,尊重幼儿的敏感期是教师的首要任务。在幼儿敏感期,他们对某些事物或现象特别敏感,如绘画、音乐、语言等。作为教师,我们要充分尊重幼儿的兴趣和爱好,为他们提供丰富的学习资源,让他们在敏感期内充分发展自己的特长。例如,在...
教师道德敏感性是对教育的道德属性与道德目的的敏感,不仅包括对教育情境中道德元素的察觉与正确解释,还包括对非道德情境中可能的德育机会的觉察; 它不仅可能预测及时的教师道德行为,也可能预测延时的教师道德行为;它不仅是对教育情境的“一次性”应激心理,还是对完整教育过程的道德价值的深切认同。 育之本在于爱,幸福...
钱塘区邵锋星特级教师工作室紧紧围绕“做理论敏感与实践创新的科教人,为祖国培养科技创新后备人才”目标,创建各种学习交流平台,培养了一支专业素质突出、育人成效显著、在省市有一定影响力的学科专业团队,形成了鲜明、富有特色的工作室研究成果。...