古希腊智者的教育活动以传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养。智者的教育活动( )
A. 适应了政治体制需要 B. 有利于缓和社会矛盾 C. 体现了对真理的追求 D. 使哲学成为研究人的学问 相关知识点: 试题来源: 解析 A 解析:根据材料“传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目的在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养”,与雅典民主政治相适应,注重演讲,需要阐述政...
社会实践是高校培养人才的基本途径之,它不仅对于学生巩固和加深理论知识,学生运用所学知识解决实际问题,培养实践工作能力和专业技能重要作用,而且是学生了解社会、国情,增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任心,提高思想政治觉悟的重要途径. 总之,教学工作、科研训练、社会实践三个方面的活动构成...
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①注重语言发展的黄金期;②加强朗读和记忆训练。 通过生活中多方面积累,为小学学好语言打下了基础;通过大量的阅读、背诵、摘记,学生积累丰富的语言材料,活跃写作思维,提高语言表达能力。生活积累与语言积累是相辅相成的,二者通过结合,有助于提高作文教学。A. 学校不应该处分李某,李某享有学术研...
1【题目】古希腊智者的教育活动以传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养。智者的教育活动() A.适应了政治体制需要 B.有利于缓和社会矛盾 C.体现了对真理的追求 D.使哲学成为研究人的学问 2【题文】古希腊智者的教育活动以传授修辞术、...
1【题文】古希腊智者的教育活动以传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养。智者的教育活动A.适应了政治体制需要B.有利于缓和社会矛盾C.体现了对真理的追求D.使哲学成为研究人的学问 2古希腊智者的教育活动以传授修辞术、演讲术和诉讼术为...
【详解】依据材料及所学可知,智者学派的教育活动以教授人参政的技能为主要内容,提升学生的思维方法、表达能力和政治素养,强调功利性,参与政治活动,这是适应了古希腊直接民主政治的传统,因此A选项正确。B选项错误,智者学派的教育活动与缓解社会矛盾无关;C选项错误,体现对真理的追求是苏格拉底的思想特点;D选项错误,依据所...
解析:材料“以传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养”, 与雅典民主政治相适应,注重演讲,阐述政治主张,故A项正确。 [解析]根据材料“传授修辞术、演讲术和诉讼术”“注意辩驳论证的技巧,目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素...
体现了对真理的追求 D. 使哲学成为研究人的学问 相关知识点: 试题来源: 解析 A 解析:根据材料“传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容,注意辩驳论证的技巧,目的在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养”,与雅典某某政治相适应,注重演讲,需要阐述政治主X,故A项正确。 答案:A反馈 收藏 ...