●初めの1時間は、学習タイム。 ●毎回指導する先生が変わることにより、対人力をつける。 ●隣に座って指導をうけるお友だちも変わり、おしゃべりを通して人づきあいを覚える。 ●集中力が続かない子は、休憩を何度もはさみながら。だんだん集中力が向上します。
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一つの教室で数十人の小学生がひしめき合って遊んでおり、「最初に迎えに行ったときはびっくりした」。仕切りがなく、休憩スペースもない。 娘は「人がいっぱいいて嫌」と行き渋ることもしばしば。「とはいえ、他に選択肢がない。1年生で1人で留守番は危ないし夕方から夜にかけては夫も...