苏教版科学四年级下册《摩擦力的秘密》的说课稿篇1 一、说教材 (一)分析教材 《摩擦力的秘密》是苏教版科学四年级下册第四单元第四课。本课与《力在哪里》、《物体形状改变以后》、《苹果为什么会落地》、《降落伞》共同组成了《无处不在的力》这一单元。 本课所在的单元与前一单元《物体的运动》一起,完成...
这不就是接触面越光滑,摩擦力越小嘛!所以啊,我才差点儿把锅摔了。 所以说啊,摩擦力这东西,跟咱生活息息相关,虽然看不见摸不着,但它确确实实在影响着咱们的一举一动,从走路吃饭到做饭,哪儿哪儿都离不开它。就像我妈那口铁锅和我的拖鞋,它们的故事都在默默诉说着摩擦力的秘密,你说是不是?
苏教版四年级科学下册《摩擦力的秘密》课件 热度: 相关推荐 (苏教版)四年级科学下册 第四单元无处不在的力 将两本书一页页交叉重叠 在一起…… 请你分别握住两本书的边沿 向外拉…… 摩擦 摩擦力 拉力 摩擦力的大小与什么有关? 1、与接触面的粗糙程度有关。 2、与物体的重量有关。 1、摩擦力的大小...
6.出示海豚和飞机的图片,讲述:物体穿过液体或空气时也会产生摩擦力,这种摩擦力叫阻力。 7.这节课我们就来研究摩擦力的秘密。板书:秘密。 三、摩擦力的作用 1.摩擦力的功劳可大了。如果没有了摩擦力我们的生活会是什么样子呢?播放动画片《摩擦力是怎么回事》中的一段:蓝...
摩擦力的秘密教学反思1 对于学生来说,学会动手做科学实验要比学习别人已经总结的事实、概念等好得多。因为学会做科学实验要比学习科学知识本身重要得多,探究过程远比学习事实重要得多。 基于这样的认识,我设计了四个环节帮助学生对“摩擦力的秘密”进行探究。
然后老师说:“今天我们就来探究一下这里面隐藏的科学秘密——摩擦力的秘密。” 2、讲授新课 摩擦力的概念 展示一些图片,如人走路时鞋底与地面的接触、汽车轮胎与地面的接触等,然后问学生:“在这些情况下,两个物体之间有什么力的作用呢?”引导学生思考并回答。接着老师进行总结:“当一个物体在另一个物体表面上...
(板书课题:摩擦力的秘密) (二)认识摩擦力(10分钟) 1、感受摩擦力 老师让学生伸出双手,互相摩擦,然后问:“同学们,你们有什么感觉呀?”学生可能会说感觉热乎乎的,还有点阻力。 接着让学生用手在桌面上轻轻推动,感受一下阻力的存在。老师引导:“这种阻碍我们手运动的力就是摩擦力哦。” 2、讲解摩擦力的概念 ...
篇1:大班科学活动:摩擦力的秘密 大班科学活动:摩擦起电 常熟市湖畔幼儿园 姜雪寒 活动目标: 1、感知有些物体摩擦后可以带电,能吸起纸屑等轻巧物体。 2、能正确记录自己实验结果。 3、感知现实生活中的静电。 活动重点:感知有些物体摩擦后可以带电,能吸起纸屑等轻巧物体。活动难点:能正确记录自己实验结果。活动准...
苏教版,四年级科学下册课件,苏教版,四年级科学下册课件一个物体在另一个物体表一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫一种阻碍运动
《摩擦力的秘密》是苏教版科学四年级下册第四单元第四课。本课与《力在哪里》、《物体形状改变以后》、《苹果为什么会落地》、《降落伞》共同组成了《无处不在的力》这一单元。 本课所在的单元与前一单元《物体的运动》一起,完成了《科学(3～6年级)课程标准》内容标准中物质世界部分“运动与力”部分内容的学...