提袋的设计美术教案 第1篇 提袋的设计 同学们,今天和我一起来到咱们课堂的还有一位非常时尚的老奶奶,这位老奶奶带来一个问题要考考同学们,现在请一位同学模仿老奶奶的声音读一读老奶奶提出的问题: 奶奶我今年八十八,没事就爱把钱花,今天考考同学,提袋里我买的都是啥? 出示幻灯片,学生回答 师:你是通过什么猜...
1.情境教学法:创设生活中常见的购物场景,让学生身临其境地感受提袋的重要性和多样性,激发学生的学习兴趣和创作欲望。 2.小组竞赛法:将学生分成小组,进行小组间的设计竞赛,培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的参与度和积极性。 3.示范教学法:教师亲自示范提袋的设计过程和制作技巧,让学生更直观地了解制作方...
五年级美术提袋的设计教案 一、教学目标 1.知识与技能目标：学生能够了解提袋的结构、材质和用途，掌握提袋设计的基本方法和步骤，学会运用多种设计元素和表现手法，设计并制作出一个造型美观、功能实用的提袋。2.过程与方法目标：通过观察、欣赏、讨论、实践等活动，培养学生的观察能力、创新思维能力、动手实践能力以及...
教师演示:用彩纸剪出连续纹样做花边装饰,折纸图案做立体装饰,卡通造型粘贴在提袋的不同部位,就会有不一样的惊喜(卡通造型粘贴在提袋面上做装饰,也可粘贴在提袋口处改变提袋的整体造型)。看,经过我们设计装饰后的提袋更美观了吧! 教师提升:一个好的提袋设计应当以人...
内容提示: 《提袋的设计》教案 人民美术出版社 普通小学课程实验教科书 一、教材分析: 本课是《义务教育美术实验教科书(五年级下册)》中的第五课,其课型为“设计·应用”学习领域的一个内容。在此之前,同学们对生活、美感有了一定的理性认识,同时对结构、形体也有了一些初步的理性分析。这为过渡到本课的学习起...
今我说课的内容是人美版五年级美术下册第5课《提袋设计》 我准备从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学程序、板书设计等几个方面谈谈我对本课的整体教学设计。 一、说教材分析 1.说教材的设计意图。 我首先来说一说本课的设计意图,...
五年级美术提袋的设计教案 一、教学目标 (1)知识与技能目标：学生能够了解提袋的结构组成部分，包括袋身、提手等；认识提袋设计中不同的材质、形状、色彩和图案等基本要素。学会运用各种绘画工具，设计出具有一定创意和美感的提袋草图。(2)过程与方法目标：通过观察生活中的提袋实例、欣赏优秀的提袋设计作品，培养学生的...
(1)教学重点:提袋设计的基本要素,如提袋的结构、图案、色彩、材质等的理解与运用;掌握提袋设计的基本方法,能够独立设计出有特色的提袋。 (2)教学难点:如何引导学生发挥创意,设计出独特的提袋图案和造型;在制作过程中,如何解决材料的选择和加工工艺等问题,确保提袋的实用性和美观性。 三、教学方法 1.案例分析法 在...
人美版版小学美术五下《第课提袋的设计》教案Thedocumentwas preparedonJanuary2,2021 《提袋的设计》教学设计 教学目标: 1.设计与生活的关系,手提袋在生活中的应用及功能。 2.提袋的结构设计不制作方法并发挥想象力,设计制作出造型新颖美观的手提 袋。