通过文化研究的方法,研究者可以更加全面地理解接受美学的社会文化背景和深层动因。 接受美学的现代意义与发展趋势 随着时代的发展和社会文化的变迁,接受美学的现代意义日益凸显。在信息爆炸和多元化文化背景下,接受美学为理解和应对复杂多变的文学现象提供了有力的理论支持。同时,随着跨学科研究的兴起...
这一历史观是接受美学文学史观的基础。始自W.狄尔泰、M.海德格尔,由H.-G.加达默尔确立,P.里科尔予以补充的新解释学哲学,为接受美学提供了哲学基础和方法论。新解释学的“解释循环”、“效果史”、“水平融合”等概念成为接受美学的主要概念。马克思的政治经济学原理启发接受美学把作者、作品、读者作为生产者、产品、...
接受美学,是一种以读者为中心的文学理论,强调读者在文学接受过程中的主体性和创造性。这一理论起源于20世纪60年代的德国,主要代表人物有伊瑟尔和姚斯。 接受美学认为,文学作品的价值不仅在于作者的创作过程,更在于读者对作品的接受和解读。在这个过程中,读者的个人经验、文化背景、审美趣味等都会影响到对作品的解读和...
📌接受美学,又称接受理论、接受研究或接受方法,是20世纪60年代末至70年代初在德国兴起的一种文学研究方法论,也被称为康斯坦茨学派。✏️接受美学强调读者的中心地位,认为一部作品的意义不仅来自作品本身,更来自于读者赋予的意义。读者在审美过程中发挥积极主动的作用,进行再创造。姚斯将接受方式分为垂直接受和水平...
接受美学是60年代初由联邦德国康士坦茨大学的五名文学理论家创建的。它作为一种新兴的文艺理论研究方法,盛行于欧美。接受美学的代表人物是姚斯和伊瑟尔。其主要观点是:第一,文学作品是为读者阅读而创作的,它的社会意义和美学价值,只有在阅读过程中才能表现出来。即一部作品即使在发生史结束以后,若未进入接受过程,那么...
答案:现代美学中的“接受美学”是一种以观众接受为中心的艺术理论,它强调艺术作品的意义不是固定不变的,而是在观众的接受和解读过程中产生和变化的。接受美学认为,艺术作品的审美价值在于它能够激发观众的想象力和创造力,观众的个人经验、文化背景和社会环境都会影响他们对艺术作品的解读。这一理论对艺术批评产生了深远...
接受美学的三个核心概念是:1. 读者的接受活动(或读者中心说);2. 期待水平(或期待视界);3. 审美经验。接受美学的三个核心概念是:
接受美学认为，文学的接受活动具有社会接受和个人接受两种形态。所谓社会接受是指一部作品脱胎之后在到达读者之前，已经取得了社会的占有形式。姚斯指出：“一部文学作品，即使最新发表的作品，也不是信息真空里出现的绝对的新事物，而是要通过预告、公开或隐蔽的信号，熟悉的特点或含蓄的暗示把它的读者引向一种特定的...
接受美学的讨论离不开美的主观性和客观性之间的关系。美是一个主观的概念,它依赖于个体的感知和体验。不同的人对于同一物体或艺术作品可能会有不同的美学认知。然而,美也具有一定的客观性,它与万物的完美、和谐和对称有关。人们认为一些普遍存在的事物和模式比其他事物更美,这表明了美的客观存在。 二.文化和社会背...