2.我们所排的课表在教室地点的选择上是随机的,地点较为分散,不方便同学下课后及时的到达下一个教室,容易造成上课迟到的现象,影响教学秩序。这个问题有待解决。 方案二 排课问题还可以用分支界定发进行解决,建立模型如下: 但是,经过我们对一个专业5个班、12门课、12个教师,5个条件的情况进行了测试。结果整个排课时间达到几分钟。可
这就引出了排课表问题: 一所学校里,有m位教师Xi,X2,…,Xm和n个班级Yi,M,…,Yn,在明确教师Xi需要给班级丫上节课pj之后,要求制定一张课时尽可能少的完善的课表,且教室能满足上课的需求.这就提出以下几个 问题: 1、若已知一个学校的排课表,判定该排课表是否为最优(所排课 时最少,所用教室最少)?若不...
1将语文、数学、外语、物理、化学、体育6节课安排课表,上午4节课,下午2节课.要求数学必须排在上午,体育必须排在下午,而且数理化两两不相邻,问有多少种方法?(上午的第4节课和下午的第1节课不相邻) 2【题目】将语文、数学、外语、物理、化学、体育6节课安排课表,上午4节课,下午2节课.要求数学必须排在上午...
排课问题的数学模型,并给出了选取最优方案的评价标准。 关键字:排课表问题数学建模论文 一、开展数学建模的必要性 数学建模教学改革是适应、推动社会发展的必须,是数学教学改革丌可阻挡的 潮流。 (一)、过去我们的高等教育传统数学教学模式 、过去我们的高等教育传统数学教学模式,割裂了理论不实践的联系,只注重 ...
(1):第一节不排体育，则第一节的排法有5种：即C5（下面）1（上面），也可以写成A5（下面）1（上面）；最后一节不排数学，则最后一节有4种排法，因为排第一节时用了一颗：C4（下面）1（上面）；最后剩下中间的4节课,则是A4（下面）4（上面）；总的排法就为：C51*C41*A44 （2）假设第一...
设计基于二分图的匹配算法求解教务排课表程序。具体的设计任务如下: (1)采用STL的邻接矩阵结构图等数据结构。 (2)应用基本运算,实现按照增广路径的算法求解教务排课表。 1.2 课题原理 针对本次课程设计的具体要求,我们设计了如下方案:我们采用匈牙利算法求解教务排课表,采用大一下离散数学课上提供的算法,输出一种最大...
在开始编写代码之前,我们首先需要清晰地定义数据模型。我们可以使用实体-关系图(ER图)来简单地描述这个问题。 hasteachesheld in 在这个ER图中,COURSE、TEACHER和ROOM三个实体都与SCHEDULE实体建立了一对多的关系。 Python实现 以下是一个简单的排课表问题的Python实现示例。我们将使用随机算法来生成一个基础的课程安排,...
设置固定无课，预留出一些机动时间，供学生们自主学习，或者安排一些其他活动。所有的排课条件设置完成后，就可以一键排课，软件会自动排出课程表。课程表排好后，如果需要调整，还可以手动调课。课程表排好后，还可以将班级课表，总课表等分享到手机查看或者保存，这样更有利于老师或者学生使用。
分两类：1.数学排第1节，有4*3*2*2=48法 2.数学不排第1节，有3*3*3*2*2=108法 故共有48+108=156法